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企业社会责任视域下的公司捐赠问题研究 被引量:4
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作者 宁金成 张昱罡 《云南财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期148-153,共6页
由于公益概念的模糊性,由经营者决策的纯粹公益性公司捐赠从公司治理理论看是不妥当的。实践中的公司捐赠一般是策略型(自利型)的,但策略型的公司捐赠往往会破坏市场竞争规则,而且公司捐赠行为并不能使慈善资金得到高效使用,不宜提倡。... 由于公益概念的模糊性,由经营者决策的纯粹公益性公司捐赠从公司治理理论看是不妥当的。实践中的公司捐赠一般是策略型(自利型)的,但策略型的公司捐赠往往会破坏市场竞争规则,而且公司捐赠行为并不能使慈善资金得到高效使用,不宜提倡。公司法应对公司捐赠予以规制,实践中董事决策的策略型捐赠不能违背董事的忠实与勤勉义务。 展开更多
关键词 企业社会责任 捐赠 公益 动机
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国有企业区分——政府职能转变的认识前提 被引量:3
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作者 宁金成 张昱罡 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2015年第2期1-4,23,共5页
如果政府既想利用国有企业谋求资本营利,又希望通过国有企业提供公共服务,不仅国有企业改革目标会错乱,政府也会在政企关系上摇摆不定,导致职能错位。我国既存在追求营利的作为市场主体的竞争性国有企业,又存在帮助政府实现公共职能的... 如果政府既想利用国有企业谋求资本营利,又希望通过国有企业提供公共服务,不仅国有企业改革目标会错乱,政府也会在政企关系上摇摆不定,导致职能错位。我国既存在追求营利的作为市场主体的竞争性国有企业,又存在帮助政府实现公共职能的特殊国有企业,政企关系、政府职能转变要区分不同类国有企业而定。对于竞争性国有企业,要约束政府行为以尊重市场调节和企业自治;对于作为政府手臂的国有企业,政府要为实现社会公共利益而积极监管。 展开更多
关键词 国有企业 功能 区分 政府职能
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新课改下构建高中物理高效课堂教学的途径探索
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作者 张昱罡 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期68-68,共1页
随着教育体制改革的不断深化,目前,新课改教学理念已经融入教育教学的方方面面。在新课改背景下,高中物理教学一定要转变思想观念,摒弃传统的教学模式,开展自主、合作、探究学习,真正做到以学生为主体,构建高中物理高效课堂教学模式。... 随着教育体制改革的不断深化,目前,新课改教学理念已经融入教育教学的方方面面。在新课改背景下,高中物理教学一定要转变思想观念,摒弃传统的教学模式,开展自主、合作、探究学习,真正做到以学生为主体,构建高中物理高效课堂教学模式。以便于激发学生的学习兴趣,提高物理课堂教学效率,促进学生综合素质的普遍提升。 展开更多
关键词 新课改 高中物理 课堂教学
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对中学教育以“生”为本的理性思考
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作者 王承梅 张昱罡 《中国科教创新导刊》 2012年第15期71-71,共1页
以生为本已经逐渐成为中学教育的主流理念。在漫长的教学过程中,经过对其不断的改革和转变,学校已经逐渐走出了传统的教学模式,从而适应了以生为本的教学理念带来的新问题和新形势。本文通过对"以生为本"教学理念内涵和学校相关教育... 以生为本已经逐渐成为中学教育的主流理念。在漫长的教学过程中,经过对其不断的改革和转变,学校已经逐渐走出了传统的教学模式,从而适应了以生为本的教学理念带来的新问题和新形势。本文通过对"以生为本"教学理念内涵和学校相关教育管理原则的阐述,对其改变和实施途径等方面的分析,从而达到促进中学教育事业发展的目的。 展开更多
关键词 中学 教学理念 教学管理 以生为本
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教学释疑中学生创新能力的培养探究
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作者 张昱罡 王承梅 《中国科教创新导刊》 2012年第15期23-23,共1页
教师既是知识的转授者,也是创新教育的实施者,把握时机培养学生创新能力是教育工作者的重要工作。本文以例说明在解答学生疑问时,如何从集体释疑、以释引疑、一疑多释等方面进行创新思维能力培养。
关键词 释疑 创新思维 培养探究
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计算机在物理教学中的应用策略
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作者 张昱罡 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第10X期28-29,共2页
目前,计算机以强大的技术优势,在物理教学中迅速普及。从三个方面阐述计算机在物理教学中的应用策略:一是依托多媒体技术,提升课堂教学效果;二是依托人机交互技术,创建自主学习环境;三是依托网络技术,实现资源共享。
关键词 计算机 物理教学 应用策略
原文传递
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