超立方体结构的优化设计与实现

本文提出一种新的超立方体ＦＴＨ（Ｆｏｌｄｅｄ＿ＴｗｉｓｔｅｄＨｙｐｅｒｃｕｂｅ）结构，开发了优化路径选择和广播式算法。本结构具有一致性好，连接度高，直径短，容错能力强，编写程序方便等性能。

应用文写作课程微信公众平台教学探究

应用文写作课程在高校教学中存在开课学期早但内容实践性强的特点,要切实提高教学效果,需要在教学过程中给学生建立持续学习的意识。微信公众号作为互联网教育中最便捷高效的移动平台,能帮助教师在课堂外为学生提供专业、易提取、可信赖的教育资源。应用文写作课程知识点相对独立,符合网络碎片化信息的传播特点,是一门适合将微信公众号作为移动教学平台的课程。

过程性评价在“演讲与口才”教学中的应用研究

"演讲与口才"课程是将社会政治、文学艺术、道德伦理融为一体的实用传播艺术,通过这门课程的教学,开发学生的表达、交际、思维等能力,掌握演讲与口才的一般规律,从而提高学生的演讲水平与口头表达能力。文章结合该课程的教学特点,探讨"以能力评价为目标"的过程性考核评价体系,着重关注学生的求知过程,充分发挥学生自主学习的积极性,使过程性评价在"演讲与口才"教学中的应用恰到好处。

影视鉴赏对提升医学生人文素养的作用探讨

随着医学人文的发展，人文精神培养对医学生的重要性日益凸显。医学院校充分利用影视鉴赏课程提升学生人文素养，有利于培养仁爱、宽容之心，促进开放心态的形成。

超立方体结构分布式计算机系统设计

论述分布式计算机系统最新拓扑结构—超立方体结构的特征和递归构造法．提出了一种新的实用超立方体结构（ＰＨＤＳ）的设计与实现，重点讨论通信控制板．

方言意识促进大学语文教学探究

本文在地域文化的基础上进一步提出以方言意识促进大学语文教学的理念,提倡从语言传承的角度以广义的方言意识为出发点,根据教学需要采取方言视角增强对共同语文本的理解,提升学生语言保护和传承的责任感。教师在教学过程中应树立语言平等的理念,着力培养多元、开放、包容的心态。结合地域文化特色开展语言文字定位的科研,有利于以科研促进教学和学科发展,形成良好的教研循环。