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例说汉字结构蕴含的"民本"思想
1
作者
汪永益
谭俊鹏
+5 位作者
易可为
吴耀华
文佳丽
刘钰婵
张晟程
汪瀛(指导老师)
《中学历史教学参考》
2012年第1期115-117,共3页
长期以来,由于种种原因,学生进入高中后,绝大部分都已经顺应了学校的学习生活,接受式学习在他们看来已是天经地义的。正如本文指导教师汪瀛老师所说:“近30年的历史教学生涯,自己虽然培养过上千‘天之骄子’,历史学习成绩优秀者...
长期以来,由于种种原因,学生进入高中后,绝大部分都已经顺应了学校的学习生活,接受式学习在他们看来已是天经地义的。正如本文指导教师汪瀛老师所说:“近30年的历史教学生涯,自己虽然培养过上千‘天之骄子’,历史学习成绩优秀者不可胜数,但在历史学习中善于发现问题,
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关键词
汉字结构
民本
蕴含
历史学习
教学生涯
接受式学习
学习生活
指导教师
原文传递
题名
例说汉字结构蕴含的"民本"思想
1
作者
汪永益
谭俊鹏
易可为
吴耀华
文佳丽
刘钰婵
张晟程
汪瀛(指导老师)
机构
湖南省株洲市第四中学高二学生
不详
湖南省株洲市第四中学历史特级教师
出处
《中学历史教学参考》
2012年第1期115-117,共3页
文摘
长期以来,由于种种原因,学生进入高中后,绝大部分都已经顺应了学校的学习生活,接受式学习在他们看来已是天经地义的。正如本文指导教师汪瀛老师所说:“近30年的历史教学生涯,自己虽然培养过上千‘天之骄子’,历史学习成绩优秀者不可胜数,但在历史学习中善于发现问题,
关键词
汉字结构
民本
蕴含
历史学习
教学生涯
接受式学习
学习生活
指导教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例说汉字结构蕴含的"民本"思想
汪永益
谭俊鹏
易可为
吴耀华
文佳丽
刘钰婵
张晟程
汪瀛(指导老师)
《中学历史教学参考》
2012
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