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实验员的工作及其素质要求
被引量:
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作者
张普发
《实验教学与仪器》
2007年第9期50-50,共1页
实验教学是实施素质教育,帮助学生深刻理解理论教学.提高学生动手能力,培养创新型人才,全面提高教育教学质量的重要手段。在新课程理念之下,实验教学已经成为理科教学的重要组成部分,理、化、生的教学主要围绕实验探究进行,已从...
实验教学是实施素质教育,帮助学生深刻理解理论教学.提高学生动手能力,培养创新型人才,全面提高教育教学质量的重要手段。在新课程理念之下,实验教学已经成为理科教学的重要组成部分,理、化、生的教学主要围绕实验探究进行,已从过去重结论向重科学探究的过程转变,在探究的过程中体会科学研究的方法。实验室是实验教学的主要场所,在实验室工作的人员称为实验员,包括实验教学人员、实验室管理人员及实验技术人员。
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关键词
素质教育
实验员
实验教学人员
学生动手能力
实验室工作
教育教学质量
实验技术人员
创新型人才
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职称材料
实验探究的七个基本环节
被引量:
1
2
作者
张普发
《科技资讯》
2007年第7期129-129,共1页
新课程理念特别强调教学的三个目标:知识与技能、过程与方法、情感与态度。首次将过程与结果并重来实施教学,让学生经历,体验科学发现的过程和乐趣。本次课改是适应社会发展和培养创新性人材的重大举措。新教材的编排也是以实验为核心...
新课程理念特别强调教学的三个目标:知识与技能、过程与方法、情感与态度。首次将过程与结果并重来实施教学,让学生经历,体验科学发现的过程和乐趣。本次课改是适应社会发展和培养创新性人材的重大举措。新教材的编排也是以实验为核心来组织的。主要体现在物理规律的获取上,主要以科学探究的基本环节来展现。让学生经历物理规律发现的过程。
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关键词
实验
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职称材料
题名
实验员的工作及其素质要求
被引量:
3
1
作者
张普发
机构
贵州省遵义县龙坪中学
出处
《实验教学与仪器》
2007年第9期50-50,共1页
文摘
实验教学是实施素质教育,帮助学生深刻理解理论教学.提高学生动手能力,培养创新型人才,全面提高教育教学质量的重要手段。在新课程理念之下,实验教学已经成为理科教学的重要组成部分,理、化、生的教学主要围绕实验探究进行,已从过去重结论向重科学探究的过程转变,在探究的过程中体会科学研究的方法。实验室是实验教学的主要场所,在实验室工作的人员称为实验员,包括实验教学人员、实验室管理人员及实验技术人员。
关键词
素质教育
实验员
实验教学人员
学生动手能力
实验室工作
教育教学质量
实验技术人员
创新型人才
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实验探究的七个基本环节
被引量:
1
2
作者
张普发
机构
遵义县龙坪中学
出处
《科技资讯》
2007年第7期129-129,共1页
文摘
新课程理念特别强调教学的三个目标:知识与技能、过程与方法、情感与态度。首次将过程与结果并重来实施教学,让学生经历,体验科学发现的过程和乐趣。本次课改是适应社会发展和培养创新性人材的重大举措。新教材的编排也是以实验为核心来组织的。主要体现在物理规律的获取上,主要以科学探究的基本环节来展现。让学生经历物理规律发现的过程。
关键词
实验
分类号
R446 [医药卫生—诊断学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实验员的工作及其素质要求
张普发
《实验教学与仪器》
2007
3
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职称材料
2
实验探究的七个基本环节
张普发
《科技资讯》
2007
1
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职称材料
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