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谈英语教学中的情感因素
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作者 鲁玉庄 张普妹 《河南职技师院学报(职业教育版)》 2001年第4期57-58,共2页
从目前我国英语教学的现状来看,感到学习英语吃力的学生还占有一定的比例.是什么原因制约着学生对英语的学习呢?笔者认为心理障碍因素是其中的一个很重要的因素.学生对英语所产生的心理障碍主要表现在以下几个方面:
关键词 英语教学 心理障碍 情感因素 心理素质 学生培养 中国
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