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浅谈高中生英语交际能力的培养
被引量:
2
1
作者
张景徽
《中小学教师培训》
1999年第C4期42-42,共1页
关键词
英语交际能力
培养学生
英语课外活动
教师中心
高中生
说英语
电教设备
讲解
练习
辅助手段
下载PDF
职称材料
教师与学生沟通的艺术——小议“批评”
被引量:
1
2
作者
张景徽
《基础教育参考》
2008年第6期71-72,共2页
建立良好的师生关系是实施素质教育培养创新人才的保证。良好师生关系的形成有很多方面的因素,如教师的人格魅力、教学艺术等,但教育教学任务的完成最终是靠语言来实现的。笔者认为,教师的语言艺术——与学生沟通的方法极为重要。其...
建立良好的师生关系是实施素质教育培养创新人才的保证。良好师生关系的形成有很多方面的因素,如教师的人格魅力、教学艺术等,但教育教学任务的完成最终是靠语言来实现的。笔者认为,教师的语言艺术——与学生沟通的方法极为重要。其中批评和表扬是与学生沟通的必要方法。关于表扬学生的重要性以及如何有效地表扬学生大家讨论的比较多,在此不再赘述,
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关键词
学生沟通
教学艺术
教师
批评
培养创新人才
素质教育
师生关系
语言艺术
下载PDF
职称材料
如何“争取学生热爱你的学科”——读《给教师的建议》有感
3
作者
张景徽
《北京教育(普教版)》
2008年第4期62-62,共1页
《给教师的建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师编写的图书,全书共有一百条建议,每一条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,文字深入浅出,通顺流畅,就如一本教育学和心理学的合编本。
关键词
《给教师的建议》
学科
学生
苏霍姆林斯基
中小学教师
心理学
教育学
原文传递
题名
浅谈高中生英语交际能力的培养
被引量:
2
1
作者
张景徽
机构
黑龙江省大庆铁人中学
出处
《中小学教师培训》
1999年第C4期42-42,共1页
关键词
英语交际能力
培养学生
英语课外活动
教师中心
高中生
说英语
电教设备
讲解
练习
辅助手段
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教师与学生沟通的艺术——小议“批评”
被引量:
1
2
作者
张景徽
机构
北京市一零一中学
出处
《基础教育参考》
2008年第6期71-72,共2页
文摘
建立良好的师生关系是实施素质教育培养创新人才的保证。良好师生关系的形成有很多方面的因素,如教师的人格魅力、教学艺术等,但教育教学任务的完成最终是靠语言来实现的。笔者认为,教师的语言艺术——与学生沟通的方法极为重要。其中批评和表扬是与学生沟通的必要方法。关于表扬学生的重要性以及如何有效地表扬学生大家讨论的比较多,在此不再赘述,
关键词
学生沟通
教学艺术
教师
批评
培养创新人才
素质教育
师生关系
语言艺术
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何“争取学生热爱你的学科”——读《给教师的建议》有感
3
作者
张景徽
机构
北京市第一零一中学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第4期62-62,共1页
文摘
《给教师的建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师编写的图书,全书共有一百条建议,每一条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,文字深入浅出,通顺流畅,就如一本教育学和心理学的合编本。
关键词
《给教师的建议》
学科
学生
苏霍姆林斯基
中小学教师
心理学
教育学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈高中生英语交际能力的培养
张景徽
《中小学教师培训》
1999
2
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职称材料
2
教师与学生沟通的艺术——小议“批评”
张景徽
《基础教育参考》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
如何“争取学生热爱你的学科”——读《给教师的建议》有感
张景徽
《北京教育(普教版)》
2008
0
原文传递
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