农村中学班级管理中的自主管理和自我教育

在班级管理中，班主任要让学学会生自主管理，培养其自主性，使学生成为班级管理的主人，学生的自主性发挥得越充分，班级管理的效益也就越高。中学生自主管理的核心是自我教育，无论是家庭教育、社会教育、学校教育，最后都要通过学生的自我教育意识，才能达到教育的目的。

某型低速柴油机蓄压单元法兰螺栓疲劳分析

某型低速柴油机的分配块蓄压单元法兰泵压工装在设计时,需要对螺栓进行疲劳分析。本文结合工程实例,利用ANSA/BAQUS/FEMFAT等有限元计算软件,对该设计工装的螺栓进行计算和分析,确定其应力状态及安全性。并根据应力计算结果推导出螺栓的高周疲劳和低周疲劳结果。最终选用合适的评判标准得出了不同螺栓的最小疲劳寿命。

新课改初中班级管理工作的思路与策略

新课改为我们开展德育教育提供了广阔平台。在现代教育理念下，我们必须努力掌握德育教育的方法和对策，培养初中学生形成良好的德育品质，在管理工作中要讲究科学，注重管理艺术，从而提高班级管理的效率。

新课改多媒体在地理教学中的优势

与传统地理教学模式相比较,多媒体在地理教学中表现出众多的优势。它打破了"粉笔加黑板,教师一言堂"的传统教学方法,不但在教学中起到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高了课堂教学效率和质量。

探讨小学语文阅读写作一体化教学的策略

小学语文教育教学中,阅读教学与写作教学均是教学重点内容,教师要在教学过程中不断提升学生的阅读与写作能力。阅读与写作两者之间是相辅相成的,阅读可以为写作积累素材与经验,写作可以进一步提升阅读能力与感受。因此,在教育教学过程中,阅读与写作的一体化教学已经成为如今教学的趋势,教师可以采取这种方式提高教育教学质量,帮助学生更好地掌握技能,提升能力,并能体会到阅读与写作的乐趣。本文结合具体例子对探讨小学语文阅读写作一体化教学的策略进行阐述。