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农村人力资源开发与自学考试的改革
被引量:
1
1
作者
柳维玺
张曼铃
孙其零
《教育与考试》
2009年第1期5-10,共6页
自学考试灵活自主开放的学习方式,可以成为农村人力资源开发的重要手段与途径。自学考试改革在政策规定方面要进行有利于农村青年参加,包括用财政或其它政策性资金资助农村青年参加自学考试,将自学考试与职业技术教育、职业技能资格考...
自学考试灵活自主开放的学习方式,可以成为农村人力资源开发的重要手段与途径。自学考试改革在政策规定方面要进行有利于农村青年参加,包括用财政或其它政策性资金资助农村青年参加自学考试,将自学考试与职业技术教育、职业技能资格考核相结合,专业设置重点放在专科层次的实用技术性专业上,在课程设置上突出现代生产技术与实际操作技能的训练,适当降低专业门槛,相对提高取得专业合格证书的成功比例。
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关键词
新农村建设
农村人力资源开发
自学考试
自学考试改革
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职称材料
基于贝叶斯网络的近海渔船碰撞事故致因分析
2
作者
张曼铃
丁天明
+1 位作者
丁超君
艾万政
《山东交通学院学报》
CAS
2024年第1期110-115,123,共7页
为减小近海渔船碰撞事故发生的概率,保障渔船航行安全,从渔船视角出发,根据渔船碰撞事故样本数据,采用鱼刺图法分析近海渔船碰撞事故的原因,并将事故原因作为贝叶斯网络的节点进行推理和验证,通过后验概率推理和敏感性分析探究事故致因...
为减小近海渔船碰撞事故发生的概率,保障渔船航行安全,从渔船视角出发,根据渔船碰撞事故样本数据,采用鱼刺图法分析近海渔船碰撞事故的原因,并将事故原因作为贝叶斯网络的节点进行推理和验证,通过后验概率推理和敏感性分析探究事故致因链。结果表明:人为因素对近海渔船碰撞事故的影响程度最大;其次是管理因素,其中未按规定显示号灯号型、未采取有效的避让行动、瞭望疏忽及配员不符合要求的敏感度较高,对近海渔船碰撞事故的影响程度较大。
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关键词
渔船
碰撞事故
鱼刺图
贝叶斯网络
致因分析
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职称材料
基于虚拟仿真平台的航海技术专业GMDSS课程场景教学改革
被引量:
3
3
作者
丁天明
张曼铃
+1 位作者
艾万政
张仲明
《水运管理》
2022年第9期34-36,共3页
为改革全球海上遇险与安全系统(GMDSS)类课程教学模式,分析GMDSS类课程教学存在条块分割、能力培养不突出的缺陷,提出基于虚拟仿真平台的GMDSS课程群场景教学改革方法。研究结果表明,GMDSS类课程改革应重视学生工作适应能力的培养,改革...
为改革全球海上遇险与安全系统(GMDSS)类课程教学模式,分析GMDSS类课程教学存在条块分割、能力培养不突出的缺陷,提出基于虚拟仿真平台的GMDSS课程群场景教学改革方法。研究结果表明,GMDSS类课程改革应重视学生工作适应能力的培养,改革可从课程资源、模块式场景教学、考核方法等方面入手。
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关键词
全球海上遇险与安全系统(GMDSS)
仿真平台
场景
能力
培养
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职称材料
我国高校航海本科专业师资现状及发展对策
4
作者
丁天明
张曼铃
+1 位作者
艾万政
张仲明
《水运管理》
2022年第12期41-44,共4页
为提升我国高校航海专业师资水平,通过调查我国航海院校航海专业师资现状,提出改善我国高校航海专业师资现状的措施。研究结果表明,要提高航海专业师资素质,不但国家层面要加强统一协调,同时各航海院校在航海专业师资培养、人才引进及...
为提升我国高校航海专业师资水平,通过调查我国航海院校航海专业师资现状,提出改善我国高校航海专业师资现状的措施。研究结果表明,要提高航海专业师资素质,不但国家层面要加强统一协调,同时各航海院校在航海专业师资培养、人才引进及考核晋升方面应采取相关政策倾斜。
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关键词
航海本科教育
师资现状
“双师型”教师
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职称材料
题名
农村人力资源开发与自学考试的改革
被引量:
1
1
作者
柳维玺
张曼铃
孙其零
机构
甘肃农业大学
甘肃省自学考试办公室
出处
《教育与考试》
2009年第1期5-10,共6页
基金
"全国教育考试‘十一五’科研规划课题""新农村建设视野中的自学考试制度创新研究"(编号:2006JKS1069)系列研究成果之一
文摘
自学考试灵活自主开放的学习方式,可以成为农村人力资源开发的重要手段与途径。自学考试改革在政策规定方面要进行有利于农村青年参加,包括用财政或其它政策性资金资助农村青年参加自学考试,将自学考试与职业技术教育、职业技能资格考核相结合,专业设置重点放在专科层次的实用技术性专业上,在课程设置上突出现代生产技术与实际操作技能的训练,适当降低专业门槛,相对提高取得专业合格证书的成功比例。
关键词
新农村建设
农村人力资源开发
自学考试
自学考试改革
Keywords
new rural construction
development of rural human resources
the Self-taught higher education examinations
the reform of the Self-taught higher education examinations
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基于贝叶斯网络的近海渔船碰撞事故致因分析
2
作者
张曼铃
丁天明
丁超君
艾万政
机构
浙江海洋大学船舶与海运学院
出处
《山东交通学院学报》
CAS
2024年第1期110-115,123,共7页
基金
浙江海洋大学人才引进科研基金项目(JX 631180823)。
文摘
为减小近海渔船碰撞事故发生的概率,保障渔船航行安全,从渔船视角出发,根据渔船碰撞事故样本数据,采用鱼刺图法分析近海渔船碰撞事故的原因,并将事故原因作为贝叶斯网络的节点进行推理和验证,通过后验概率推理和敏感性分析探究事故致因链。结果表明:人为因素对近海渔船碰撞事故的影响程度最大;其次是管理因素,其中未按规定显示号灯号型、未采取有效的避让行动、瞭望疏忽及配员不符合要求的敏感度较高,对近海渔船碰撞事故的影响程度较大。
关键词
渔船
碰撞事故
鱼刺图
贝叶斯网络
致因分析
Keywords
fishing boat
collision accident
fish-bone diagram
Bayesian network
causation analysis
分类号
U698.6 [交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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职称材料
题名
基于虚拟仿真平台的航海技术专业GMDSS课程场景教学改革
被引量:
3
3
作者
丁天明
张曼铃
艾万政
张仲明
机构
浙江海洋大学船舶与海运学院
出处
《水运管理》
2022年第9期34-36,共3页
文摘
为改革全球海上遇险与安全系统(GMDSS)类课程教学模式,分析GMDSS类课程教学存在条块分割、能力培养不突出的缺陷,提出基于虚拟仿真平台的GMDSS课程群场景教学改革方法。研究结果表明,GMDSS类课程改革应重视学生工作适应能力的培养,改革可从课程资源、模块式场景教学、考核方法等方面入手。
关键词
全球海上遇险与安全系统(GMDSS)
仿真平台
场景
能力
培养
分类号
U675-4 [交通运输工程—船舶及航道工程]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国高校航海本科专业师资现状及发展对策
4
作者
丁天明
张曼铃
艾万政
张仲明
机构
浙江海洋大学船舶与海运学院
出处
《水运管理》
2022年第12期41-44,共4页
文摘
为提升我国高校航海专业师资水平,通过调查我国航海院校航海专业师资现状,提出改善我国高校航海专业师资现状的措施。研究结果表明,要提高航海专业师资素质,不但国家层面要加强统一协调,同时各航海院校在航海专业师资培养、人才引进及考核晋升方面应采取相关政策倾斜。
关键词
航海本科教育
师资现状
“双师型”教师
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
U675-4 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村人力资源开发与自学考试的改革
柳维玺
张曼铃
孙其零
《教育与考试》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
基于贝叶斯网络的近海渔船碰撞事故致因分析
张曼铃
丁天明
丁超君
艾万政
《山东交通学院学报》
CAS
2024
0
下载PDF
职称材料
3
基于虚拟仿真平台的航海技术专业GMDSS课程场景教学改革
丁天明
张曼铃
艾万政
张仲明
《水运管理》
2022
3
下载PDF
职称材料
4
我国高校航海本科专业师资现状及发展对策
丁天明
张曼铃
艾万政
张仲明
《水运管理》
2022
0
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职称材料
已选择
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