“学以致用”的《聚合物凝聚态物理》教学改革——以“制备高性能聚丙烯熔喷布”为例

以“制备高性能聚丙烯熔喷布”为例,对《聚合物凝聚态物理》实践教学“学以致用”的可行性进行探索。结果表明,结合时事及社会热点的实践教学环节,在很大程度上受到学习者的欢迎,并且学生也会对实践教学过程中所涉及的基础理论产生浓厚兴趣,教学效果良好。