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多媒体技术在初中生物教学中的应用分析 被引量:5
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作者 张朝宪 《生物技术世界》 2015年第12期204-204,共1页
生物是初中学生的一门必须课。那么对于学生来说,怎样才能对这门课程产生浓厚的兴趣并将其学好是至关重要的。本文将多媒体技术引入初中生物的教学中,并对其进行研究和分析,使学生提高对生物学习的热情以及积极性。
关键词 初中生物 多媒体 教学应用
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