哲学基本问题与马克思主义哲学变革

从哲学基本问题理论前提的视角,解析马克思主义哲学变革的思想内涵。马克思主义哲学以实践为基础和中介实现思维方式的理论变革,从而使思存关系问题深化为改造世界的人的生存价值和生命意义问题。哲学基本问题展开于历史唯物主义的哲学批判之中,表征着马克思主义哲学现实关怀的理论指向。

试论唯物辩证法的价值论原则

唯物辩证法实现了以实践为基础的价值理性的转向。唯物辩证法的价值论原则内涵实践价值论原则、历史价值论原则、发展价值论原则,是实践理性、历史理性、价值理性的统一,深刻地反映了人类全面解放的现代历史运动的实践倾向,其永恒的价值精神是超越价值矛盾,实践和实现人类和人生价值目标的思想力量。

以社会主义核心价值体系指导高校思想政治教育

用社会主义核心价值体系指导高校的思想政治教育工作,是新时期加强和改进大学生思想政治教育的根本任务和切入点。对此,应把握社会主义核心价值的精神实质和基本要求,畅通教育途径和渠道,探索和建设长效工作机制,在新的实践中不断开创新的局面。

对马克思主义哲学的价值精神形态探寻

人作为价值的主体,是具有根本性意义的最高的价值存在,价值精神是价值主体本质力量的哲学表征。马克思主义哲学价值精神是超越性、否定性、实践性的思想存在,根基并内在地统一于马克思主义哲学的本体论、辩证法和唯物史观。马克思主义哲学价值精神作为一种思想力量,对于人的自身发展和社会全面进步,具有重要的价值导向和引领作用。

美国人力资源开发与管理经验对我国高等教育的启示

美国是人力资源比较发达的国家,在人力资源开发与管理方面积累了许多经验。我国高校要借鉴发达国家的经验,从三个方面为提升全社会人力资源开发与管理的水平服务:一是继续提高高等教育教学质量,加速建设高等教育质量保障体系;二是设置人力资源与开发专业,培养企业适用人才;三是加强高校教育人才资源的开发与管理,带动师资队伍建设。

实现高校人事管理工作的“四创新”

高等学校是为国家现代化建设培养人才的重要阵地,人事管理工作是高校整个管理体系中的重要环节。

加强高校党的建设 不断提升高知群体工作科学化水平

论述高知群体工作是党的群众工作的组成部分和重要领域,贯彻落实党的十八大精神,做好以高知群体为主体的高校群众工作,是新形势下加强和改进高校党的建设的必然要求和重要任务,并指出要把事业发展目标与群众工作要求紧密结合起来,进一步增强高校群众工作的思想凝聚力、模范带动力、改革创新力和组织领导力,充分调动高知群体的积极性、主动性和创造性,从而不断提升高知群体工作的科学化水平。

从多维视角聚焦解决高校“四风”问题

论述多维视角聚焦解决高校"四风"问题,应立足全局把握总体要求,紧密结合高校实际深化认识和理解:从宏观与微观的结合上对照检查,做到知微见著;从主观与客观的结合上分析原因,做到内外兼修;从认识与行为的结合上促进转化,做到知行统一;从当前与长远的结合上抓好落实,做到标本兼治;从上率与下行的结合上整体推进,做到互动共融;从整治与立制的结合上立行立改,做到破立并举。

加强高校纪检监察干部队伍能力建设的思考

从党的建设的根本任务出发,紧密结合高等学校改革发展的形势要求,具体论述了纪检监察工作,要树立大局意识,服务意识,责任意识,自律意识,努力提高做好工作的能力。

在构建社会主义和谐社会的进程中创新组织工作

构建社会主义和谐社会，是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略性任务。构建社会主义和谐社会，关键在党。组织工作必须提高认识，努力使思想观念、工作部署、工作方式更加适应构建社会主义和谐社会的要求，不断创新，为构建社会主义和谐社会提供有力的组织保证。

论社会主义核心价值体系的价值精神内核

文章从哲学价值精神的理论视角展开思考,从理解和把握贯穿于社会主义核心价值体系的马克思主义哲学价值精神内核入手,进而探讨马克思主义哲学价值精神对社会主义核心价值体系构建的理论和实践意义。

探究新媒体时代下音乐教育的发展措施

在新媒体时代,人们搜集获取信息的方式出现了明显转变,这从某种角度来说,降低了开展、推广音乐教育的困难程度。在这一背景下,音乐教师开展音乐教育需要考虑到新时代的新要求,主动对于新媒体技术进行应用,从多个角度出发合理设置教学方案,提高教学质量,推动音乐教育改革,确保音乐教育的作用可以得到充分体现,满足学生音乐学习需要,增强学生的音乐素养。