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以人为本思想在小学教学管理中的运用探讨 被引量:3
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作者 张林仁 《小学科学》 2018年第5期83-84,共2页
以人为本指的尊重人的本性,回归人的本性自然。以人为本思想运用于小学教学管理中,就是要求教学工作在遵从学生身心发展规律的前提下,实施科学合理的管理方法,进而确保学生快乐且健康的成长。文章结合教学经验,浅谈以人为本思想在小学... 以人为本指的尊重人的本性,回归人的本性自然。以人为本思想运用于小学教学管理中,就是要求教学工作在遵从学生身心发展规律的前提下,实施科学合理的管理方法,进而确保学生快乐且健康的成长。文章结合教学经验,浅谈以人为本思想在小学教学管理中的运用探讨。抛砖引玉,以期在今后的教学管理工作开展有所帮助。 展开更多
关键词 教学管理工作 以人为本思想 小学阶段 身心发展规律 人的本性 教学工作 科学合理 教学经验
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