集体备课赋能区域教育质量全面提升

“双减”背景下如何做到“减负不减质”?办人民满意的教育,课堂教学的优质高效是关键。学生在课堂上掌握好了,课后自然不需要做过多的作业或进行“再培训”。而课堂教学水平的提升离不开教师的专业发展,基于此,浙江省金华市婺城区教育局于2019年制定进一步推进集体备课的实施意见,以此回应区域教育变革发展的需求,推进义务教育优质均衡发展。梳理学校类型,构建全覆盖的集体备课模式。因为各中小学在办学规模和师资水平上存在较大差异.

浅谈市级党政机关资料室报刊收集和管理工作

浅谈市级党政机关资料室报刊收集和管理工作张根有市级党政机关资料室，其主要工作是为服务对象提供可在决策或科研时参考的文献资料。而报刊的收集和管理是作好上述工作的基础。１报纸的收集和管理报纸是一种重要的信息资源。特别是各级党报，在党政机关政策研究上发挥着...

论商业信用重建与金融体制改革

论商业信用重建与金融体制改革□张根有当前，企业对企业、企业对银行赖账拖欠现象十分严重，呆账坏账堆积，企业失去商誉，形成经济学意义上的“商业信用危机”。信用危机对国民经济产生了广泛而深刻的负面影响：扰乱经济金融秩序，商业欺诈、非法市场投机严重，商业银行...

通信工程预结算编制中存在的问题和对策

结合企业工程审计实践,提出工程预、结算编制中存在的问题,剖析其原因,并提出相应的管理对策,以期提高企业预结算编制水平。

金融体制改革与重塑商业信用

金融体制改革与重塑商业信用张根有当前，在企业之间、企业对银行的关系上，赖帐拖欠十分严重，呆帐、坏帐堆积，企业失去商誉，形成经济学意义上的“商业信用危机”。信用危机对国民经济产生广泛而深刻的负面影响，扰乱经济金融秩序，使得商业欺诈、非法投机严重，商业银...

对重建商业信用的政策思考

建立和发展社会主义商业信用是一项系统工程,既需要宏观的调控和引导,又需要微观的规范与制约,需要内在的和外在的经济、法律、道德、机制的多种手段多管齐下,综合治理。在建立健全商业信用的过程中,银行业必然要发挥非常重要的作用,金融体制改革的深化和金融创新的发展。

精选例题 培养思维

例题配备是公式教学中重要的一环，课堂例题的设计应具有目的性、层次性和灵活性．吃透教材，了解学生，设计出少而精的各类功能例题，通过讲解、训练，不仅有助于学生对公式的理解和掌握，更重要的在开发学生智力，培养和提高学生解题能力，能发挥奇特的作用．本文就公式教学中如何选择例题发表一点看法．

农村小学复式班教学中多媒体的运用

近年来,农村人口城市化,农村学生人数在逐年减少。这就从一定意义上增加了复式教学的可能。复式教学其质量如何?当是人民都有目共睹的,但复式教学的存在也是一种无奈之举的上策。作为教师保证复式教学质量,需要思考,需要思考多媒体技术运用条件下的复式教学策略。

论精神文明建设的合力

论精神文明建设的合力张根有社会主义精神文明建设，渗透在物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、社会生活各个方面，涉及到各行各业，需要全社会共同来做。正如党的十四届五中全会所指出的，社会主义精神文明建设，不单是思想文教部门的任务，而且是经济战线和一切...

商业信用:市场经济的呼唤——兼论商业信用重建与金融体制改革

当前,企业之间、企业与银行之间赖帐拖欠现象十分严重,呆帐坏帐堆积,企业失信,形成经济学意义上的“商业信用危机”。信用危机对国民经济产生广泛而深刻的负面影响:扰乱经济金融秩序,商业欺诈、非法市场投机严重,商业银行资产质量低下,金融运行低效率等等。重建商业信用已成为规范市场秩序。