儒家哲学对现代企业管理理念建构的影响

随着市场经济体制的建立 ,现代企业之间的竞争不仅表现为产品的竞争 ,更表现为企业理念的竞争。儒家哲学的“义利”价值观、“和为贵”的处世观、“仁爱”、“诚信”等思想对建构现代企业理念 ,提高企业竞争力具有重要的价值。

新形势下增强大学生“形势与政策”课实效性的探讨

增强大学生“形势与政策”课的实效性是高校思想政治教育的出发点和落脚点。增强实效性，必须明确重要性，才能在教学中高度重视并落到实处；应提高针对性，根据教学目的、教学内容和教学对象的不同进行有针对性地教育；应发挥主动性，创新问题型、活动型与问题型的教学模式，在教学中充分发挥大学生的主体作用，提高大学生的主体意识。培养大学生的主体能力；应加强保障性，优化教师队伍，健全管理机制，重视课程建设，拓展激励机制。

以社会主义核心价值体系统领高校思想政治教育的多维透视

社会主义核心价值体系是党在新时期的一个重大理论创新，在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着旗帜、主导和教育作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是高校思想政治教育的核心、主题和主线。本文从理论、现实、实践的视角就如何以社会主义核心价值体系来统领领高校思想政治教育展开了阐述。

全球化背景下马克思主义理论与思想政治教育的几点思考

政治、经济、文化的全球化是世界各国全面发展的必然趋势。我国自加入WTO以来,已经在广泛的领域、更高的层次上参与到了全球化的进程中,这势必会给我们在政治制度、文化生活、思想观念等方面带来较为直接的冲击与影响。在全球化的背景下,怎样提高马克思主义理论与思想政治教育的时代感、针对性和实效性,已经成为当前我们面对的、而且也是亟待做出解答的新课题。因此,从多年的教学实践经验出发,对马克思主义理论与思想政治教育做出了几点思考,以此发挥优势,开创马克思主义理论与思想政治教育的美好未来。

试论全球化背景下弘扬长征精神的必要性

长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,也是当今社会急需高扬的时代主旋律。全球化背景下,弘扬长征精神,是维护国家主权与民族尊严的需要;是维护民族国家利益的需要;是反资本主义和平演变的需要;是增强民族团结与国家统一的需要;是实现中华民族的伟大复兴的需要。

生态旅游与道德教育

旅游业一直方兴未艾的今天,全球性环境和生态问题却正困惑着人类。保护环境,合理开发生态资源呼声日渐高涨,人们才逐渐认识到道德教育在旅游业中的重要性;其实,旅游业也有助于道德教育的实施。以德护境,由境育德,德境相长。

论担当民族复兴大任时代新人的培育——基于“十九大精神”融入“思修”课堂教学的视角

培养时代新人是党的十九大明确提出的重大战略命题。新时代,高职院校应以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,并将其有效融入思政课教学,通过教育者先受教育,牢牢把握“为谁培养”时代新人的新要求;坚持教育初心,准确认识“培养什么样”的时代新人的新标准;融合自身办学特色,努力践行“如何培养”时代新人的新举措,引领青年学生切实担负起时代重任。

提高高职院校思想政治理论课教学质量的有效策略研究

目前,我国正处在社会主义初级阶段建设的关键时期,同时受到全球化经济、文化的不断渗入,使得现代高校的大学生的思想特点、思维方式以及行为等等都发生了很大的变化,其更多的表现出个性化特征。面对新的发展形势,各个高职院校在思想政治教育中投入了较大的精力与物力,虽然取得了一定的成效,但是受到高职院校办学特点以及我国高等教育现状的影响,因此在大学生思想政治教育中仍然存在较多的不足之处。在高职院校思想政治教育中,若生搬硬套使用普通高等院校教育模式,则不可能达到预期效果,因此,在高职院校的思想政治教育中需要紧贴自身实际以及学生发展特点,开展独具高职院校特色的思想政治教育新模式。

“能力本位”的高职教育观与“以人为本”的教育观比较研究

随着社会的进步、信息技术的不断发展,社会对于创新型人才的需求量也日益增加。职业教育不能够仅仅满足于培养纯粹的职业人或者是技能机器人,人们在经过职业教育之后,培养自己的技能和素养,做一个有生存空间和发展潜力的社会人。本文分别对"能力本位"和"以人为本"两种教育观进行阐述,指出了两种教育观的区别以及相对于"能力本位"的"以人为本"教育观的发展前景。

《思想道德修养与法律基础》课程道德模块部分教学内容和教学方法的改革探讨

《思想道德修养与法律基础》课程是一门适应大学生成长成才的需要,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法律观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,受到党和政府的高度重视。本文针对道德模块部分,探讨在教学过程中如何进行教学内容和教学方法的改革,这将对引导大学生培养正确的世界观,人生观,价值观具有重要的理论价值和实际意义。

正确处理大学生荣辱观教育中的几个关系

处理好义与利、集体荣辱与个人荣辱、争取荣誉与履行义务、珍惜荣誉与知耻后勇的关系,对大学生社会主义荣辱观的树立,社会主义合格公民的塑造具有重要的现实意义。

关于培养大学生民族精神的几点思考

当今中国从计划经济向市场经济的转型，对高校大学生思想政治状况带来深刻的影响。为充分实现和发挥高校思想政治工作的”生命线”作用，就必须着力培养大学生的民族精神。当代大学生应自觉树立正确的人生观和价值观，以实际行动捍卫和弘扬中华民族精神的精髓。

论网络虚拟人格

“虚拟人格”是随着互联网的发展而出现的一种社会心理、伦理现象。由人际竞争和社会压力引起的心理矛盾,由科技发展导致的网络化交流等造成的压抑型和理想型“虚拟人格”,虽然不等于人格分裂,但对个体人格了有正面的积极宣泄等作用外,也有负面的消极影响。

科学发展观对高校德育工作的新要求

确立什么样的发展观,是高校德育所面临的首要问题。科学的发展观对高校德育工作提出了新要求:以正确的德育目标为保证,坚持高校德育全面发展;以德育能力的培养为基石,坚持高校德育的协调发展;以教育模式创新为动力,坚持可持续发展。

对当代大学生劳动价值观的思考

当代大学生的劳动价值观呈现出价值取向功利性、价值主体本位性和价值评判多元化等新特点。树立正确的劳动价值观对大学生就业尤为重要。人的价值的实现与其劳动价值观密不可分。劳动是人的价值产生的源泉和前提基础。人的价值的大小不是以金钱来衡量，而是以劳动作为人的价值评价的客观标准。劳动是人的价值实现的重要手段。

高校法制教育是提高大学生政治素质的重要环节

大学生政治素质的高低直接关系到国家的长治久安和繁荣发展。提高大学生政治素质必须加强法制教育。高等学校要加强法制教育 ,必须做到以下几点 :第一 ,坚持用马克思主义的法学理论占领大学的法制教育阵地 ;第二 ,在法制教育中坚持以宪法为核心 ;第三 ,法制教育中要注重提高大学生“法的价值观念” ;第四 ,法制教育与社会实践相结合 ;第五 ,要注重提高师资水平。

论高校法制教育的三个结合

高校法制教育是培养和提高大学生法律意识和法律素质的根本途径。本文拟就高校法制教育与公安保卫工作、政治治安形势、国家普法要求之间的关系和结合点作一简要阐述 ,力求使高校法制教育跃上一个新台阶。

党和党员的先进性与党的群众基础

保持党的先进性、党员的先进性与扩大党的群众基础是时代的需要。党的先进性是党的性质的直接体现,是党的生命,以党员的先进性为载体体现出来。保持党的先进性、党员的先进性与扩大党的群众基础是主体力量与非主体力量的统一、党所代表的整体利益与具体利益的统一、先进性与包容性的统一。

全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用

目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法:回顾性分析2013年3月-2015年3月笔者所在医院收治的40例糖尿病患者的临床资料,依据是否实施全程健康教育模式进行分组,对照组20例和全程健康教育模式组20例。结果:两组患者护理前空腹血糖、餐后2h血糖比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。两组患者护理前糖尿病认知水平评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。全程健康教育模式组护理后空腹血糖、餐后2h血糖均低于对照组,全程健康教育模式组护理后糖尿病认知水平评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:全程健康教育模式在糖尿病护理管理中应用后,可以明显改善患者血糖水平,提高糖尿病认知,值得临床推广应用。

高血压患者实施健康教育的效果评价

目的评价高血压患者实施健康教育的临床效果。方法选择2011年1月至2014年1月我院收治的136例高血压患者为研究对象,并将患者分为2组,对照组(给予常规药物治疗及护理)和研究组(在常规药物治疗及护理基础上,实施有针对性的健康教育),比较分析两组患者的疗效差异。结果研究组68例患者,在常规药物治疗和护理基础上,实施有针对性的健康教育,总有效率为94.12%,明显高于对照组,经比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论健康教育对于控制高血压患者的血压水平具有非常重要的作用,值得临床推广应用。