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独生子女家庭教育问题探析
被引量:
2
1
作者
张桢焕
《甘肃教育》
2018年第23期32-32,共1页
独生子女不仅仅是家庭的希望,更是国家的未来,解决好独生子女家庭教育问题意义重大。本文从独生子女家庭教育的特点着手,探讨了独生子女家庭教育问题产生的原因,有针对性地提出了一些解决独生子女家庭教育问题的对策。
关键词
独生子女
家庭教育
特点
问题
对策
下载PDF
职称材料
家庭教育与学校教育配合的现状与措施
被引量:
1
2
作者
张桢焕
《甘肃教育》
2016年第2期25-25,共1页
一、家庭教育与学校教育配合的重要性 1.学校教育起主导地位和指导作用。学校教育是一种针对许多孩子的共同点的“共性教育”,这种教育的最大特点是“标准化”,即在教学过程中,力求使更多的孩子在某一阶段都达到某一个标准,孩子...
一、家庭教育与学校教育配合的重要性 1.学校教育起主导地位和指导作用。学校教育是一种针对许多孩子的共同点的“共性教育”,这种教育的最大特点是“标准化”,即在教学过程中,力求使更多的孩子在某一阶段都达到某一个标准,孩子在学校教育中可以感受到群体教育的氛围。
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关键词
学校教育
家庭教育
配合
方法
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职称材料
题名
独生子女家庭教育问题探析
被引量:
2
1
作者
张桢焕
机构
甘肃省保育院
出处
《甘肃教育》
2018年第23期32-32,共1页
文摘
独生子女不仅仅是家庭的希望,更是国家的未来,解决好独生子女家庭教育问题意义重大。本文从独生子女家庭教育的特点着手,探讨了独生子女家庭教育问题产生的原因,有针对性地提出了一些解决独生子女家庭教育问题的对策。
关键词
独生子女
家庭教育
特点
问题
对策
分类号
G525.5 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
家庭教育与学校教育配合的现状与措施
被引量:
1
2
作者
张桢焕
机构
甘肃省保育院
出处
《甘肃教育》
2016年第2期25-25,共1页
文摘
一、家庭教育与学校教育配合的重要性 1.学校教育起主导地位和指导作用。学校教育是一种针对许多孩子的共同点的“共性教育”,这种教育的最大特点是“标准化”,即在教学过程中,力求使更多的孩子在某一阶段都达到某一个标准,孩子在学校教育中可以感受到群体教育的氛围。
关键词
学校教育
家庭教育
配合
方法
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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1
独生子女家庭教育问题探析
张桢焕
《甘肃教育》
2018
2
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2
家庭教育与学校教育配合的现状与措施
张桢焕
《甘肃教育》
2016
1
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