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浅谈中学信息技术教学方法与手段
被引量:
1
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作者
张梦宝
《安徽教育学院学报》
2002年第3期88-89,共2页
信息技术已经成为 2 1世纪人人都必须掌握的基本技能 ,如何进行中学信息技术的教学是本文的主要内容。提高学习兴趣 ,培养自学能力是教学的基本要求 ;处理好老师与学生的位置关系 ,充分调动学生的主体性 ,变被动接授为主动学习是信息时...
信息技术已经成为 2 1世纪人人都必须掌握的基本技能 ,如何进行中学信息技术的教学是本文的主要内容。提高学习兴趣 ,培养自学能力是教学的基本要求 ;处理好老师与学生的位置关系 ,充分调动学生的主体性 ,变被动接授为主动学习是信息时代所要求的 ;运用对比的方法讲清基本概念 ;注重运用先进的教学手段和教学思想 ,要有新的教学理念 ,采用任务驱动的教学方法 ,整合所学知识 ,提高学生的素质。
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关键词
信息技术教学
学习兴趣
自学能力
主动性
教学方法
教学手段
中学教育
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职称材料
题名
浅谈中学信息技术教学方法与手段
被引量:
1
1
作者
张梦宝
机构
淮北矿业集团公司中学
出处
《安徽教育学院学报》
2002年第3期88-89,共2页
文摘
信息技术已经成为 2 1世纪人人都必须掌握的基本技能 ,如何进行中学信息技术的教学是本文的主要内容。提高学习兴趣 ,培养自学能力是教学的基本要求 ;处理好老师与学生的位置关系 ,充分调动学生的主体性 ,变被动接授为主动学习是信息时代所要求的 ;运用对比的方法讲清基本概念 ;注重运用先进的教学手段和教学思想 ,要有新的教学理念 ,采用任务驱动的教学方法 ,整合所学知识 ,提高学生的素质。
关键词
信息技术教学
学习兴趣
自学能力
主动性
教学方法
教学手段
中学教育
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈中学信息技术教学方法与手段
张梦宝
《安徽教育学院学报》
2002
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