关于建筑工程招投标管理的问题与对策研究

建筑工程招投标管理对于目前的建筑行业的市场化进程起到了积极的推进作用。但在实际过程中出现了一些问题。本文系统剖析了当前建筑工程招投标管理中普遍存在的问题,并提出相应的解决措施,从而促使建筑工程中招投标管理充分发挥它在市场经济运行过程中的最大效应。

基于MR图像的软骨特征自动分割方法

图像分割是关节软骨精确检测和评估的首要前提。针对股骨头软骨MR图像提出基于边缘的自动分割技术。利用Hough变换和髋关节的解剖学结构约束提取股骨头中心和图像的目标位置,确定出粗略分割图像的范围,并结合自适应阈值的Canny边缘检测算子确定被分割图像的边界,按照股骨头软骨边界的像素特点对检测结果进行逐一排查,以去除噪声获得精确的软骨内外边缘。提取内侧与外侧边缘之间的图像信息作为最后的分割结果。实验表明,分割方法可以实现对MR图像中髋关节股骨头软骨快速准确的自动分割。

高职院校的计算机教学

高职院校计算机教学与其他学科相比有很大区别。对于计算机的教学，我们更应该强调的是培养学生的创造性思维和想象力；另外，在教学过程中要注意结合学生的未来职业特点，教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间，这样才能真正使计算机成为他们的一个应用工具而不会成为学生考试的负担。

国内建筑行业绿色建筑践行现状

近年来,绿色建筑这一设计理念被越来越多建筑从业者的重视并应用。绿色建筑在国内的逐渐兴起,既是对世界经济增长方式转变潮流的追寻和顺应,也是我国建设创新型国家战略的重要组成部分,绿色建筑的发展前景无限广阔。本文主要从国内绿色建筑评价标准出发,对国内绿色建筑的实践现状及绿色建筑未来的发展趋势进行了浅析。

浅谈“校本课程”的一点体会和对高职教育的影响

根据“校本课程”的概念通常我们将其理解为两层含义：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校和社会的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑社会和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。