传统文化导入第二课堂提升大学生人文素养的研究

文章立足于传统文化对于大学生人文素养培育的重要意义，通过对当前传统文化第一课堂发展的现状进行分析，进一步提出传统文化与第二课堂相结合，通过丰富多彩的活动，为大学生学习传统文化搭建平台，调动大学生学习和弘扬传统文化的积极性，从而提升当代大学生的人文素养的理论。

添加牛粪堆肥对盆栽菊花生长及抑菌效果的影响

以3个菊花品种(‘辉煌’‘波尔多红’‘黄芙蓉’)为试材,采用添加不同比例(栽培基质与牛粪堆肥的体积比分别为1∶1、3∶1、5∶1)的牛粪堆肥进行基质复配的方法开展育苗试验,研究添加不同体积牛粪堆肥对栽培基质的理化性质以及盆栽菊花的形态、生理指标以及抑菌效果的影响,以期降低盆栽菊花染病机率,提高其观赏性。结果表明:随牛粪堆肥占比增加,基质容重增加,碱解氮、有效磷和速效钾含量增加,pH上升,孔隙度降低,EC值变化不明显。基质中添加牛粪堆肥可以显著促进盆栽菊花株高的伸长、花茎增粗、冠幅增大、叶片生长。3种盆栽菊花在对照中病情指数最高,可溶性蛋白质含量最低。处理盆栽菊花的成活率均为100%。在Y1处理下‘辉煌’长势最好,‘波尔多红’和‘黄芙蓉’在Y3处理时长势最好。‘辉煌’在Y1、Y2处理中病情指数最低,‘波尔多红’和‘黄芙蓉’在Y3处理中病情指数最低,因此在基质中适量添加牛粪堆肥能够促进盆栽菊花生长,降低其患病机率。