网络教学、互动合作与情感交流

随着网络教学在各高校的逐步展开,部分师生对于网络教学的态度逐渐由最初的新鲜、好奇和兴奋转变为之后的失望甚至不满。文章试图通过对个案教学的描述,寻找摆脱网络教学的弊端之一——缺乏学生之间、师生之间的互动与情感交流,同时发挥其重要优势——个性化学习(尤其在听力练习方面),并将网络教学与教师面授教学中的学生之间、师生之间的互动与情感交流合理结合,从而努力将网络课辅助语言教学的作用最大化,在实践中探索较理想的语言教学形式配置,不但使学生在语言学习中不断取得进步,并且使师生的积极情感得到培养和发展。

四级易混词辨析举例(11)

如何区分以下表示“构成”、“形成”或“参加”、“加入”的词汇和短语？consist of是指由……构成（to be made of or formed from something）。如：The team consists of four Europeans and two Americans． 该队由四个欧洲人和两个美国人组成。

四级易混词辨析举例(16)

下面这组表示“获胜”、“战胜”、“打败”的词用法是不是很容易混淆？ win是指1．在一次竞赛中或竞争的情况下获得第一名并得到奖励（to achieve first position and get a prize in a competition or competitive situation）；2．获得一些正面的东西，如赞扬、忠诚、情感或爱（to receive something positive, such as approval, loyalty, affec tion or love because you have earned it）.

四级易混词辨析举例(3)

对于英语学习中碰到的各种词汇应随时对比分析、归类记忆，这样虽然看似费时费力．事实上却事半功倍，因为它省去了很多诸如混淆词汇、记忆不清、似是而非的麻烦，从长远看，是一种有效而省力的学习方法。

四级易混词辨析举例(9)

如何区分以下表示“估计”、“评估”等意义的词汇？ estimate是指猜测某物的价格、尺寸、价值等（to guess the cost，size，value，etc．of some thing）。如：

四级易混词辨析(1)

英语学习过程中，词汇的学习和积累不仅费时费力，而且需要一定的技巧和恒心。实践证明，对学过的词汇，尤其是近义词或形近词，进行词形、词义和用法的对比分析，即词义辨析．是一种非常有效的词汇记忆和积累方式，也是被广泛介绍和认可的英语词汇学习方法之一。这里，笔者选取四级教学中具有代表性的词汇辨析实例进行如下分析，以帮助大家在英语学习中有效提高词汇以至整体学习的效率。

四级易混词辨析举例(15)

下面这组表示“环境”的词使用时容易混淆，请注意对比和区分： surroundings指1．某人或某物所处的地方及其中的所有物（the place where someone or something is and the things that are in it） ;

四级易混词辨析举例(10)

如何区分以下表示“构成”、“形成”或“包含”、“包括”的词汇和短语？ constitute是指组成或构成某物（to form or make something）。如：Women constitute about 10％ of Parliament．妇女在议会中约占百分之十。

四级易混词辨析举例(2)

在词汇的学习和积累中，我们有时会发现新学的单词或短语与学过的词汇意思相近．这时就需要及时辨析分类，以巩固学过的词汇，使新知识融汇贯通、记忆深刻，从而大大提高学习效率，不致越学越糊涂。

四级易混词辨析举例(12)

下列词汇你是不是觉得熟悉但又不易分辨呢？ ensure（美国也用insure）是指使确信或肯定，保证（U．S．also insure to make sure or certain，guarantee）。如：

伦敦警察采集手机数据

假如你在大街上被警察拦住，说是要采集你手机里的数据进行例行检查，你会是什么反应？你会认为警察侵犯了你的权利吗？一起来看看伦敦警察的新举动吧。

遥远的行星恐将化作烟尘

如果有人告诉你，一颗水星大小的行星正在化作烟尘消失，你相信吗？快来看看是怎么回事吧。

四级易混词辨析举例(8)

下列表示“高兴”、“开心”的同你都能区分吗？

阅读训练(18)(英文)

Passage 1 Many cyclists wouldn＇t leave home without a helmet -- but it＇s a piece of kit that doesn＇t offer as much protection as some cyclists might think.

四级易混词辨析举例(5)

对于很多易混淆的近义词除了寻找词义的细微差别之外，通过例句了解它们的差异更加容易区分和记忆。例如下面这组词：

四级易混词辨析举例(4)

下面这些词你能区分清楚并且正确使用吗？ injure是指导致人或动物的身体受伤（tohurt or cause physical harm to a person or animal）。

四级易混词辨析举例(13)

probe 1．通过一种间接、谨慎的方式提问，去了解别人不想让你知道的信息（to try to discover information that other people do not want you to know, by asking questions in an indirect careful way）; 2．用工具检查某物．尤其为了发现被隐藏的东西（to examinesomething with a tool, especially in order to find something that is hidden） 。如：

四级易混词辨析举例(17)

下面这组表示“区域”、“地区”的词是不是容易混淆？ area指一个地方、一片土地或一个国家某个具体的部分（a particular part of a place，piece of land or country）。如：

四级易混词辨析举例(18)

下面这组表示“主要的”、“重要的”的词在使用和选择时容易混淆，请注意对比和区分：

四级易混词辨析举例(7)

下面这组词是大家在使用时容易混淆一的词，请注意对比和区分：