应用新型高效打孔注药技术防治松材线虫病初报

打孔注干技术是保护松树免受松材线虫病侵害的重要方式,然而目前打孔药剂剂型的选择十分单一,缺乏针对松树研发的载药体系,并且在长效防护和病情控制方面表现不佳。本文介绍应用两种新型打孔注干药剂,对松材线虫病严重发生区的松树进行预防保护和发病进程控制,防效显著。所用药剂为新型长效固体颗粒剂和新型速效打孔纳米乳剂,两种药剂均使用松树专用载药体系,有效成分能够高效地传导至松树体内,对防止注药树体免受松材线虫侵染和感病初期的罹病树发病进程有明显的控制效果,在松材线虫病传播期和媒介昆虫羽化期有效地防止松材线虫病的发生。

关于小学语文各年级作业设计清单的探究

作业是学生学习的组成部分,在小学语文教学中起着十分重要的作用。它可以使学生一定程度的巩固在课程上学到的知识,也可以使教师对自己的教学状况进行反思,从而最直观地反映出学生的学习成绩。目前家长、学生、社会对学生的作业存在着不满,归根结底还是因为作业设计的问题。作业设计是工作的出发点和前提,如果不能正确地安排作业,学生就会丧失学习的兴趣,作业的执行也不能取得应有的成效。所以,要注重对作业的设计,使其充分发挥其作用。基于此,本文通过对小学语文作业设计的现状进行分析,总结出了小学各年级的语文作业设计的有效对策。

关于小学中高年级语文单元整体教学的探索

单元整体教学是以课标为指导,从教材内容、学生的学情入手,以单元为载体,探讨教材前后的语篇和知识点的逻辑联系。我国中长期教育改革与发展规划提出“优化知识结构、丰富社会实践,强化能力培养”、教育部提出的“中国学生发展的核心素养”对基础教育课程的改革起到了重要的促进作用。单元整体教学能够有效地解决课堂教学设计重教材、语言知识结构零散等问题。因此,对单元整体教学设计进行深入的探讨是十分有意义的。