浅谈如何备好高中信息技术课

备好课是上好一节课的前提条件和基础,课堂教学是教师与学生共同发现问题、解决问题的过程,强调在合作互助中共同学习共同进步,特别要强调学生的主体性,老师的主导性。因此,作为信息技术教师来讲,更应该从备教材、学生、教学方法、教学评价、教学反思等方面入手来备好课,让先进的教育理念与教育方法实实在在的融入课堂,而不是热热闹闹的走过场。

绿色体育的使命、内涵与践行策略

分析了我国体育发展取得的成绩和存在的问题,从3个方面解析了绿色体育的内涵,并提出了6项践行绿色体育的策略。

说体育风

以亲身经历和学校六十年发展历程为基础,从风格、风行或风动、风俗或风气、风范、风化、风德、风信七个方面阐释了体育风的深刻意义。

解析武汉电力职业技术学院体育精神文化

在回顾武汉电力职业技术学院60年体育文化发展的基础上,从四个维度详细分析了武汉电力职业技术学院的体育文化精神,即,"笃行自强"的奋斗精神;"严谨务实"的科学精神;"竞争创新"的进取精神;"强体健魄"的使命精神。

武汉电力职业技术学院体育工作特色解析

全面回顾武汉电力职业技术学院的体育工作,总结出该校的体育特色是奋发向上的体育精神与理念;以人为本的体育教学策略;严格规范的体育教学质量管理体系。

老师说

考证老师称谓的由来,论述教育大计教师为本;教师大计师德为重;教师队伍名师为贵;尊师重教薪火相传。

略谈高等职业教育的培养目标

在探究高等职业教育的本源和基本属性的基础上,提出了高等职业教育高职业素质、高职业技能、高职业精神的培养目标。

工匠精神的四重含义及其传承

分析工匠精神的表义和内涵,研究工匠精神的根和源,探索怎样使工匠精神延续和长存。

谈教研与资料

集作者多年体育教学研究的经验总结,论述了资料在教研中的作用,以及教研资料收集渠道:教学,研究,管理实践,教研资料的收集方法:订购、阅读、装袋、剪记、粘贴、卡片、保存,最后,介绍了作者多年的研究成果。