在备课中体现师德行为

在备课中体现以生为本的师德行为从以下三方面来说明。一、备教材首先,在备课中,通过教学目标的设计来体现师德行为。《基础教育课程改革纲要》提出新课程的三维目标,即知识技能、过程与方法、情感态度价值观,它们是不可分割的整体。

对《被告人上诉引起的重审不得加重被告人刑罚》一文的质疑

1985年第1期《法学杂志》上登载了胡有望同志《被告人上诉引起的重审不得加重被告人刑罚》这篇文章,作者力图对被告人上诉二审法院“不得加重被告人的刑罚”加以说明,但从通篇来看,我认为没有切实解决这个问题。

点燃花甲老人的青春火焰——荣昌县农村老党员参加先进性教育活动掠影

荣昌县有60岁以上的农村老党员4200多名。在第三批先进件教育活动中，荣昌县重新点燃了花甲老人的青春火焰，激发了农村老党员的激情，给年轻党员上了一堂生动的“党课”——

獭兔的科学饲养管理技术

杭州正宏獭兔养殖公司种兔场地处杭州下沙(省军区乔司农场内),占地近50亩(1亩=667平方米),另有鱼塘60亩。全场分二个饲养区,标准笼位3600个,1998年12月被浙江省农业厅审定为省一级种兔场。作为规模獭兔养殖、开发的企业,我们已初步探索出一套种兔提纯复壮、科学饲养、规模经营、综合开发、优质服务。