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无粘结部分预应力混凝土扁梁裂缝事故分析和处理方案讨论
被引量:
1
1
作者
张殿惠
张宝钧
《工业建筑》
CSCD
北大核心
1997年第9期50-52,共3页
关键词
预应力
钢筋混凝土梁
扁梁
裂缝
事故
处理
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职称材料
煤矸石砼框架节点核心区剪切抗力的试验研究——轴压力、剪压比和配箍率的影响
2
作者
张殿惠
罗启华
刘德清
《沈阳建筑工程学院学报》
1989年第1期6-6,共1页
本文在文献[1]的基础上,通过第二批八个钢筋煤矸石砼框架中柱节点,在低周反复荷载作用下,以轴压力、剪压比和配箍率等参数对节点核心区砼剪切抗力的影响进行了研究,并给出了初步结论,同时提出了进一步深入探索的问题。
关键词
煤矸石
混凝土
框架节点
抗剪强度
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职称材料
反复荷载下高强混凝土框架内节点抗震性能试验研究
被引量:
20
3
作者
赵成文
张殿惠
+1 位作者
王天锡
陈德高
《沈阳建筑工程学院学报》
1993年第3期260-268,共9页
在13个高强混凝土框架内节点试件试验研究的基础上,分析了反复荷载作用下节点核心区开裂特点、破坏形态和抗剪性能,并重点讨论了节点配箍率、轴压比对框架内节点抗剪性能的影响.根据试验实测数据的回归分析,提出了高强混凝土框架内节点...
在13个高强混凝土框架内节点试件试验研究的基础上,分析了反复荷载作用下节点核心区开裂特点、破坏形态和抗剪性能,并重点讨论了节点配箍率、轴压比对框架内节点抗剪性能的影响.根据试验实测数据的回归分析,提出了高强混凝土框架内节点抗剪计算公式,并将该公式与建筑抗震设计规范(GBJ11—89)的框架节点受剪承载力计算公式作了比较.试验结果表明C60级高强混凝土框架节点的抗剪强度计算采用现行建筑抗震设计规范的计算方法是可行的.
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关键词
高强混凝土
反复荷载
框架
抗震
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职称材料
RC/SRC结构梁柱节点抗震性能的试验研究
4
作者
刘明
张殿惠
《沈阳建筑工程学院学报》
1989年第1期16-22,共7页
本文通过RC/SRC结构梁柱节点在低周反复荷载作用下的试验研究,探讨了RC/SRC结构节点的受力特征和破坏机理,讨论了层间剪力和层间位移之间的关系,分析了层间变形的成分,给出了RC/SRC节点抗剪强度计算的建议公式.试验结果表明:RC/SRC结构...
本文通过RC/SRC结构梁柱节点在低周反复荷载作用下的试验研究,探讨了RC/SRC结构节点的受力特征和破坏机理,讨论了层间剪力和层间位移之间的关系,分析了层间变形的成分,给出了RC/SRC节点抗剪强度计算的建议公式.试验结果表明:RC/SRC结构的层间剪力——层间变形的滞回曲线兼有滑移和棱形双重特性,且核心区的抗剪强度比RC结构显著提高,是适合高层建筑的一种合理的抗震结构形式.
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关键词
RC/SRC结构
梁
柱
节点
抗震性能
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职称材料
RC/SRC结构梁柱边节点抗剪强度的试验研究
被引量:
1
5
作者
赵公华
张殿惠
《沈阳建筑工程学院学报》
1991年第2期117-122,共6页
通过十个RC/SRC梁柱边节点在低周反复荷载作用下的试验,对RC/SRC梁柱边节点的破坏特征、剪切强度等问题进行了探讨,最后,给出了RC/SRC边节点抗剪强度计算公式。
关键词
钢筋混凝土
结构
梁
柱
节点
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职称材料
浮石砼剪力墙抗剪强度的计算
6
作者
费蕾
张殿惠
《沈阳建筑工程学院学报》
1991年第2期131-136,共6页
对浮石砼剪力墙在低周反复荷载下的试验资料进行了研究,着重讨论了剪跨比、纵向配筋、横向配筋等因素对剪力墙切角的影响;提出了计算剪切角的建议公式及剪力墙斜截面抗剪强度建议公式。
关键词
抗剪强度
剪力墙
浮石混凝土
计算
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职称材料
小学数学教学中学生创新意识与能力培养策略的分析
被引量:
2
7
作者
张殿惠
《文理导航》
2021年第12期33-34,共2页
新课改的推进,越来越多的小学数学老师开始注重培养学生的创新意识和综合能力,这有助于开拓学生的数学学习思维并提高数学学习能力。本文从了解创新意识的定义入手,结合培养学生创新意识的原则来探讨小学数学具体教学策略,致力于更好地...
新课改的推进,越来越多的小学数学老师开始注重培养学生的创新意识和综合能力,这有助于开拓学生的数学学习思维并提高数学学习能力。本文从了解创新意识的定义入手,结合培养学生创新意识的原则来探讨小学数学具体教学策略,致力于更好地培养小学生探究思维并提高其创新意识。
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关键词
小学数学
创新意识
能力培养
教学策略
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职称材料
题名
无粘结部分预应力混凝土扁梁裂缝事故分析和处理方案讨论
被引量:
1
1
作者
张殿惠
张宝钧
机构
沈阳建筑工程学院
沈阳住宅一公司
出处
《工业建筑》
CSCD
北大核心
1997年第9期50-52,共3页
关键词
预应力
钢筋混凝土梁
扁梁
裂缝
事故
处理
分类号
TU378.2 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
煤矸石砼框架节点核心区剪切抗力的试验研究——轴压力、剪压比和配箍率的影响
2
作者
张殿惠
罗启华
刘德清
机构
沈阳建筑工程学院建筑工程研究所
出处
《沈阳建筑工程学院学报》
1989年第1期6-6,共1页
文摘
本文在文献[1]的基础上,通过第二批八个钢筋煤矸石砼框架中柱节点,在低周反复荷载作用下,以轴压力、剪压比和配箍率等参数对节点核心区砼剪切抗力的影响进行了研究,并给出了初步结论,同时提出了进一步深入探索的问题。
关键词
煤矸石
混凝土
框架节点
抗剪强度
Keywords
Axial Compression
Shear Ratio
Stirrup Ratio
分类号
TU375.4 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
反复荷载下高强混凝土框架内节点抗震性能试验研究
被引量:
20
3
作者
赵成文
张殿惠
王天锡
陈德高
机构
沈阳建筑工程学院
沈阳市城乡建设委员会
出处
《沈阳建筑工程学院学报》
1993年第3期260-268,共9页
文摘
在13个高强混凝土框架内节点试件试验研究的基础上,分析了反复荷载作用下节点核心区开裂特点、破坏形态和抗剪性能,并重点讨论了节点配箍率、轴压比对框架内节点抗剪性能的影响.根据试验实测数据的回归分析,提出了高强混凝土框架内节点抗剪计算公式,并将该公式与建筑抗震设计规范(GBJ11—89)的框架节点受剪承载力计算公式作了比较.试验结果表明C60级高强混凝土框架节点的抗剪强度计算采用现行建筑抗震设计规范的计算方法是可行的.
关键词
高强混凝土
反复荷载
框架
抗震
Keywords
high-strength concrete
joints
ductility
low-frequency alternation load
分类号
TU375.403 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
RC/SRC结构梁柱节点抗震性能的试验研究
4
作者
刘明
张殿惠
机构
沈阳建筑工程学院建筑工程研究所
出处
《沈阳建筑工程学院学报》
1989年第1期16-22,共7页
文摘
本文通过RC/SRC结构梁柱节点在低周反复荷载作用下的试验研究,探讨了RC/SRC结构节点的受力特征和破坏机理,讨论了层间剪力和层间位移之间的关系,分析了层间变形的成分,给出了RC/SRC节点抗剪强度计算的建议公式.试验结果表明:RC/SRC结构的层间剪力——层间变形的滞回曲线兼有滑移和棱形双重特性,且核心区的抗剪强度比RC结构显著提高,是适合高层建筑的一种合理的抗震结构形式.
关键词
RC/SRC结构
梁
柱
节点
抗震性能
Keywords
RC/SRC Structure
Story Shear
Story Deflections
the Components of Story Deflections
Shearing Strength
分类号
TU375.1 [建筑科学—结构工程]
下载PDF
职称材料
题名
RC/SRC结构梁柱边节点抗剪强度的试验研究
被引量:
1
5
作者
赵公华
张殿惠
机构
辽宁省建筑科学研究所
沈阳建筑工程学院
出处
《沈阳建筑工程学院学报》
1991年第2期117-122,共6页
文摘
通过十个RC/SRC梁柱边节点在低周反复荷载作用下的试验,对RC/SRC梁柱边节点的破坏特征、剪切强度等问题进行了探讨,最后,给出了RC/SRC边节点抗剪强度计算公式。
关键词
钢筋混凝土
结构
梁
柱
节点
Keywords
reinforced concrete structure
beam (supports)
column (structure)
joint
shear strength
RC /SRC structure
beam-column joints
分类号
TU375.103 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
浮石砼剪力墙抗剪强度的计算
6
作者
费蕾
张殿惠
机构
沈阳建筑工程学院建筑工程研究所
出处
《沈阳建筑工程学院学报》
1991年第2期131-136,共6页
文摘
对浮石砼剪力墙在低周反复荷载下的试验资料进行了研究,着重讨论了剪跨比、纵向配筋、横向配筋等因素对剪力墙切角的影响;提出了计算剪切角的建议公式及剪力墙斜截面抗剪强度建议公式。
关键词
抗剪强度
剪力墙
浮石混凝土
计算
Keywords
shear strength
shear wall
cyclic load
pumiceconcrete
shear angle
分类号
TU311.4 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
小学数学教学中学生创新意识与能力培养策略的分析
被引量:
2
7
作者
张殿惠
机构
永昌县第二小学
出处
《文理导航》
2021年第12期33-34,共2页
文摘
新课改的推进,越来越多的小学数学老师开始注重培养学生的创新意识和综合能力,这有助于开拓学生的数学学习思维并提高数学学习能力。本文从了解创新意识的定义入手,结合培养学生创新意识的原则来探讨小学数学具体教学策略,致力于更好地培养小学生探究思维并提高其创新意识。
关键词
小学数学
创新意识
能力培养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无粘结部分预应力混凝土扁梁裂缝事故分析和处理方案讨论
张殿惠
张宝钧
《工业建筑》
CSCD
北大核心
1997
1
下载PDF
职称材料
2
煤矸石砼框架节点核心区剪切抗力的试验研究——轴压力、剪压比和配箍率的影响
张殿惠
罗启华
刘德清
《沈阳建筑工程学院学报》
1989
0
下载PDF
职称材料
3
反复荷载下高强混凝土框架内节点抗震性能试验研究
赵成文
张殿惠
王天锡
陈德高
《沈阳建筑工程学院学报》
1993
20
下载PDF
职称材料
4
RC/SRC结构梁柱节点抗震性能的试验研究
刘明
张殿惠
《沈阳建筑工程学院学报》
1989
0
下载PDF
职称材料
5
RC/SRC结构梁柱边节点抗剪强度的试验研究
赵公华
张殿惠
《沈阳建筑工程学院学报》
1991
1
下载PDF
职称材料
6
浮石砼剪力墙抗剪强度的计算
费蕾
张殿惠
《沈阳建筑工程学院学报》
1991
0
下载PDF
职称材料
7
小学数学教学中学生创新意识与能力培养策略的分析
张殿惠
《文理导航》
2021
2
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职称材料
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