在数学教学中如何关注和读懂学生

新课标为我们的数学教学提供了一个很好的理念,针对农村学生的实际,有思维敏捷的,有反应比较慢的,最主要的是由于家庭或社会原因学生就不是主动学习的,那么在数学教学中如何关注和读懂学生就成为我们农村教师面临的新的挑战。传统教学观念,只是强调学生如何尊重师长,很少考虑学生的感受,更不用考虑如何让学生去主动学习好探索问题,只是一味地高压、强制学生被动地接受。面对新课标的要求,教师只能换位思考,平等对待学生,尊重学生,以激发学生学习兴趣为目的。

免疫与淋巴器官

免疫与淋巴器官张殿魁（黑龙江省海伦市乐业中学海伦市１５２３５２“免疫”通俗地讲是人体识别和清除异物（包括各种微生物、物理、化学等因子）维持体内环境稳定，保护人体完整性的能力。我们每个人，不仅都具有人类在长期进化过程中逐步建立起来的防卫功能，而且在发育...

高等学校图书情报集中管理体制的探索

多年来许多高等学校对图书情报工作的管理体制,进行了积极的探索。本文结合我院的实际,谈谈中小规模高等学校实行图书情报集中管理的体会。

齐齐哈尔轻工学院图书馆的建筑设计与使用功能

齐齐哈尔轻工学院图书馆新馆总设计建筑面积为9,300平方米,呈“日”字型,东西长68米,南北宽48米,楼高4层。第一期工程6,300平方米于1988年11月竣工交付使用。总投资400万元。本文拟结合我馆实际谈谈对高校图书馆建筑设计中几个问题的粗浅认识。一、图书馆设计应具有适应性和灵活性我馆的设计在指导思想上有所突破,摆脱了传统图书馆以书库为中心三大类用房分区明确的固定型建筑模式。新馆舍除业务办公用房为砖混结构外,书库和阅览室用房采用框架结构,用柱子承重,柱网间距为5米×5米、5米×4米,楼板荷载统一为550公斤/平方米。建筑层高1层为3.6米,2、3、4层为4.3米。这样的建筑每一个房间的层高、荷载部可以满足书库和阅览室不同功能的要求,在使用上有很大的灵活性和适应性。能够灵活的布置房间,即各房间都可放书架也可根据需要放阅览桌。如把书架放在中间。

玉米高产栽培技术

玉米是我国最为重要的粮食作物之一,拥有着非常广泛的种植面积。玉米可以食用,还可以用来榨油、酿酒、制酒精,也可以用来饲养动物。因此,保证玉米产量和质量稳定,是确保我国粮食安全的重要条件。农业工作人员必须不断探究钻研,提升玉米种植技术。

兴趣是数学求知的动力

兴趣是学生探索知识、获取能力的一种倾向,是学习的一种原动力,是认识过程最活跃最积极的因素,是发明创造的精神源泉。科学家爱因斯坦说的好:"兴趣是最好的老师。"当一个学生对学习产生浓厚的兴趣时,就能自觉地积极主动地学习。那么,利用什么机会,使用什么形式,来激发、培养学生学习兴趣,这正是我们数学教师长期摸索与探讨的问题。

小区“司令官”

又当“官”了——小区业主委员会主任，76岁的本溪军分区原司令员丁永耀躺在床上辗转反侧。退休后随着年龄的增长，高血压、轻微脑梗遇事就会发作。当然，小区业主委员会主任与本溪军分区司令员没可比性，但当过39年兵的他依然是军人那种认真、较劲、干就得干出个样儿来的作风。