公共图书馆参与非遗活动的路径探索——以甘肃省图书馆为例

阐述了国内外公共图书馆开展非遗保护与传承传播的情况,分析了我国公共图书馆开展非遗活动的意义与目前存在的不足。提出公共图书馆参与非遗活动的路径,即非遗活动与图书馆古籍保护工作协同发展,非遗活动与图书馆阅读推广工作相互促进,利用图书馆资源优势为非遗活动提供支持,推动民族地区图书馆参与非遗的探索实践,加强非遗保存机构的各类资源共享以及重视非遗保护传承人才的培养。

公共文化服务背景下甘肃黄河文化保护传承发展研究

甘肃地处黄河与陆上丝绸之路交叉地带,是黄河文化与世界文化融合的前沿,也是黄河战略的“首倡之地”。本文以甘肃黄河文化为基础,通过调研甘肃区域内黄河文化资源及文献,阐述甘肃黄河文化产业所包含的文旅产业、生态产业、非遗产业、研学产业的多元化发展,探索公共文化服务体系下实施黄河文化惠民工程的路径,即提高公共文化服务水平、夯实黄河文化传承基础、加强沿黄区域协作。

智能化录入及编码对病案首页填写质量的影响

探讨随着电子病历系统的信息化,系统智能化录入及编码对病案首页数据质量的影响。方法 通过分析病案首页各数据的来源,对可采集的病案首页数据进行系统自动化录入及采用逻辑校对方式对病案首页的逻辑性进行质控,以实现对病案首页填写质量进行控制;对比2021年1-6月手动填写及人工质控首页共14598份与2021年7-12月实行首页自动化录入与逻辑质控并人工质检的首页共15427份首页填写完整性与填写缺陷情况。结果 首页自动化录入后首页完整性得到明显改善(P0.05),患者基本信息及部分诊疗信息错误率明显下降(P0.05)。结论 智能化录入及编码不仅能提高首页填写的完整性及正确率,而且对诊断、手术操作及编码的逻辑性起到质控作用,同时减轻临床医师及病案工作人员的工作量。

阿戈美拉汀联合富马酸伏诺拉生治疗难治性胃食管反流病的疗效分析

目的通过观察难治性胃食管反流病(rGERD)患者治疗前后精神心理及睡眠情况的变化,探讨阿戈美拉汀联合富马酸伏诺拉生治疗rGERD的效果。方法选择2021年3月至2021年10月于天津医科大学总医院就诊的54例rGERD患者,分为常规组(26例)和试验组(28例)。常规组给予富马酸伏诺拉生治疗,试验组在给予与常规组相同治疗的基础上,联合阿戈美拉汀治疗,疗程均为8周。采用胃食管反流病问卷(GERDQ)、抑郁症筛查量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)及睡眠障碍评定量表(SDRS)对2组治疗前后的消化道症状、精神心理状态及睡眠情况进行比较,并采用治疗前后各项评分的差值比较2组的疗效。结果2组患者的性别构成、平均年龄、平均病程,以及治疗前GERDQ、PHQ-9、GAD-7、SDRS评分的差异均无统计学意义(P均>0.05)。治疗8周后,常规组治疗后GERDQ评分较治疗前下降[(6.58±0.26)分比(10.00±0.32)分],差异有统计学意义(P<0.05)。试验组的治疗后GERDQ、PHQ-9、GAD-7及SDRS评分均较治疗前显著下降[(6.64±0.19)分、(2.86±0.64)分、(1.64±0.54)分、(6.50±0.81)分比(10.93±0.41)分、(8.07±1.05)分、(5.57±0.93)分、(12.50±1.35)分],差异均有统计学意义(P均<0.05)。试验组治疗前后的GERDQ、PHQ-9、GAD-7及SDRS评分差值均显著大于常规组[(4.27±0.33)分、(5.21±0.57)分、(3.93±0.53)分、(6.70±3.72)分比(3.42±0.31)分、(1.62±0.30)分、(0.88±0.37)分、(1.46±0.47)分],差异均有统计学意义(P均<0.05)。2组患者治疗后均未发生不良反应。结论rGERD患者存在精神心理异常和睡眠障碍,阿戈美拉汀联合富马酸伏诺拉生治疗能显著改善rGERD患者的消化道症状,并能缓解睡眠障碍及抑郁、焦虑状态,联合用药的疗效优于单用富马酸伏诺拉生。

智能化录入对病案首页填写质量的影响

通过对病案首页信息质量的分析发现质控中出现的问题,针对问题加强医院系统信息化建设,利用智能化录入功能提高病案首页信息填写质量。方法 利用医院信息系统采集2019年及2021年全年出院病案首页63034份,对首页信息质量进行评价分析。结果 病案首页缺陷主要原因集中在患者基本信息掌握不全面、医疗相关信息填写不全、智能化录入系统功能不完善。63034份病案首页中17739份病案首页信息存在缺陷,2021年总体首页缺陷率19.0%显著低于2019年总体首页缺陷率37.4%。结论 加强信息化建设,完善病案首页信息智能化录入功能,能有效降低临床医生手动录入造成的首页缺陷,既提升工作效率又确保病案首页信息的完整性、准确性。

深圳市神经症流行病学调查

目的通过对深圳市神经症的流行状况分析,找出该病的分布特点,分析各种影响因素,为进一步探讨病因、制定防治对策提供科学依据。方法采用世界卫生组织-世界精神健康联盟(WHO WMH)提供的复合性国际诊断交谈检查表(CIDI)3.2,对深圳市2005年精神疾病流行状况进行调查。结果在7 108名年龄为18岁以上的深圳市受访人群中,神经症终生患病率为13.35%;其中,男性为12.90%,女性为13.85%;非户籍人口患病率明显高于户籍人口(χ2=6.79,P<0.01);城区人口患病率明显高于乡镇人口(χ2=49.22,P<0.01);45岁以下的人群患病率明显增高。神经症之间的共患病率为19.79%,女性明显高于男性(χ2=9.601,P<0.01)。患病率和严重性与年龄、性别、婚姻状况、经济状况及生活事件等因素有关。结论神经症的患病率呈上升趋势,已经成为常见病、多发病,且发病年龄呈年轻化趋势,应列为公共卫生防治的重点。

肝硬化伴急性上消化道出血的死亡相关危险因素分析和不同预后评分系统的对比

目的分析肝硬化伴急性上消化道出血的死亡相关因素,并探讨终末期肝病模型(MELD)评分、白蛋白-胆红素(ALBI)评分、格拉斯哥-布拉奇福德评分(GBS)、急性生理学与慢性健康状况评分系统Ⅱ(APACHEⅡ)四种预后评分系统预测肝硬化伴急性上消化道出血患者预后的价值。方法回顾性分析71例肝硬化伴急性上消化道出血患者的临床资料,根据患者是否院内死亡分为死亡组(6例)和生存组(65例)。比较两组患者的基线资料(包括性别、年龄、合并症等)和MELD评分、ALBI评分、GBS、APACHEⅡ评分。依据MELD评分、ALBI评分、GBS、APACHEⅡ四种预后评分系统标准对患者进行评分,绘制受试者操作特征(ROC)曲线,并计算曲线下面积(AUC)以评价各评分系统预测肝硬化伴急性上消化道出血患者预后的效果。结果死亡组患者存在合并症、意识改变占比均高于生存组,收缩压低于生存组,脉搏、血肌酐水平、总胆红素水平、凝血酶原时间、MELD评分、ALBI评分、GBS、APACHEⅡ评分均高或长于生存组(均P<0.05)。MELD评分、ALBI评分、GBS、APACHEⅡ预测肝硬化伴急性上消化道出血患者预后的AUC分别为0.856(95%CI:0.719~0.994),0.762(95%CI:0.501~1.000),0.831(95%CI:0.690~0.971),0.874(95%CI:0.766~0.983)。结论意识改变、血压低、脉搏增快、存在合并症、凝血酶原时间延长、血肌酐水平升高、总胆红素水平升高可能与肝硬化伴急性上消化道出血患者死亡相关,MELD评分、ALBI评分、GBS、APACHEⅡ预测肝硬化伴急性上消化道出血患者预后均有一定的价值。

社区家庭干预在精神分裂症患者康复工作中的研究

目的:探讨社区家庭干预模式对精神分裂症患者社会功能康复的有效性和可行性。探索“非专门机构化”模式在社区精神疾病防治康复中实现的途径。方法:以社区为单位,选取三个区的100例社区精神分裂症患者,由社区精防康复专业人员实施一年的家庭干预,并与98例患者作对照研究。采用WHO编制的社会功能残疾评定量表(DAS)及患者疾病转归调查表(自编)评定效果。结果:经测评,干预组社会功能(生活能力、家庭职能、工作职能、社交能力)的康复较一年前显著提高(P<0.001);病情不稳定/恶化及疾病复发的情况也有明显改善(P<0.05)。结论:社区家庭干预效果理想,能有效促进患者社会功能康复,值得探索、普及、推广和应用。

构建社区精神卫生服务立体防治网络初探

随着社会经济的发展和社会转型期的到来，尤其是心理问题呈现不断增长的态势。深圳市位于改革开放的前沿，社会经济的高速发展,中西方文化、观念的撞击，使这一问题更加凸显．加强精神卫生工作刻不容缓。深圳心理卫生进社区工作是2004年经深圳市卫生局批准，拨专款试点并逐步推进实施的项目，该项目初步实现了WHO倡导的在社区开展精神卫生工作的理念。

西药联合理气中药对糖尿病大鼠胃排空延迟的影响及其机制研究

[目的]探讨促胃肠动力西药联合理气中药对糖尿病大鼠胃排空延迟的影响及其机制。[方法]70只7周龄雄性SD大鼠随机分为两组:正常组(A组,n=10),模型组(n=60)。模型组大鼠首先通过腹腔内注射四氧嘧啶建立糖尿病模型,造模成功大鼠随机分为4组:对照组(B组,n=15)、理气中药治疗组(C组,n=15)、伊托必利治疗组(D组,n=14)、伊托必利联合理气中药治疗组(E组,n=14)。依照各组要求,每日予以相应药物灌胃,饲养24周后,全部大鼠行13C胃固体半排空实验,记录胃半排空时间,处死大鼠并取材,进行苏木-伊红(HE)和神经元型一氧化氮合酶(n NOS)免疫组化染色,观察胃壁病理改变。[结果]1)与A组大鼠相比,B组、C组、D组、E组大鼠胃固体半排空时间明显延长(P<0.01)。2)C组、D组、E组大鼠胃排空时间较对B组明显减少(P<0.05);E组大鼠胃排空时间较D组及C组大鼠明显减少(P<0.01)。3)HE染色结果表明,与A组大鼠相比,B组、C组、D组、E组大鼠胃环肌及纵肌变薄,肌间神经丛数量减少,免疫组化n NOS表达明显减少(P<0.05)。4)D组大鼠肌间神经丛数目较B组明显增加(P<0.05),而C组及E组大鼠肌间神经丛数目明显高于D组(P<0.05),且E组大鼠n NOS阳性神经丛数明显高于D组(P<0.05)。[结论]规律应用理气中药,可明显促进糖尿病大鼠胃排空,且和伊托必利联合应用,可获得更佳效果。实验结果表明其对平滑肌及肌间神经丛有一定保护作用,并可促进n NOS的表达,此可能是其的作用机制。

双相情感障碍发病因素及防治对策探讨

目的探讨双相情感障碍发病因素。方法收集90名在我院住院的双相情感障碍患者作为观察组,同时,在本院职工中随机抽取90人作为对照组,采用病例对照研究方法,对两组研究对象进行家系调查、运用聚合酶链反应—限制性片段长度多态性方法,检测所有研究对象5-HT2A受体基因,T102C位点基因型以及对研究对象进行生活事件调查评定。结果家系调查结果显示:观察组亲属中患精神疾病的人数明显多于对照组,差异具有显著性(#2=23.62,P<0.01);分子遗传学分析结果显示:观察组和对照组5-HT2A受体基因多态性位点T102C基因型和等位基因频率差异无显著性(#2=1.133,P<0.05;#2=0,P=1);生活事件评定显示:观察组发病前一年左右的生活事件及严重程度均高于对照组,两组比较具有显著性差异。结论遗传因素和生活事件因素在双相情感障碍的发病机制中起重要的作用,但在中国汉族人群中,5-HT2A受体基因多态性位点T102C在双相情感障碍的发病机制中不起作用。因此,双相情感障碍的防治应从家庭、社区、社会入手,可以有效降低其发病率和复发率,促进患者回归社会。

中国典型公共图书馆服务体系建设比较研究

介绍了北京、嘉兴、苏州、信阳、宝鸡、禅城6个城市的公共文化服务体系,在此基础上从人员管理、经费管理、图书流通方式、分馆建设标准、服务内容等方面进行了比较分析,并对中国公共图书馆服务体系建设发展作了展望。

西北地区图书馆阅读推广研究

探讨了开展阅读推广的必要性和作用,指出图书馆阅读工作的现状及其问题,提出阅读推广的建议。弘扬图书馆人文精神,在西北地区实施阅读关怀,保障和实现大众阅读文化权益,从而促进大众阅读推广,对构建文化大省具有积极的推动作用。

慢性肾衰竭患者缺血性心血管疾病危险因素的研究进展

由动脉粥样硬化(AS)所致的缺血性心血管疾病是终末期肾脏病(ESRD)患者最常见的并发症。ESRD患者存在多种导致心血管疾病的危险因素,近年研究发现高同型半胱氨酸血症(Hcy)、氧化应激和微炎症反应参与了慢性肾衰竭(CRF)患者AS的发生和发展,探讨各因素之间的关系,及其在CRF患者AS形成中的作用将可能为这类患者缺血性心血管疾病的防治提供新的方法。

中心静脉导管行胸腔积液引流的临床观察

我院自2003年2月开始采用胸腔留置中心静脉导管引流胸腔积液,此引流方法操作简单,创伤小,无痛苦,带管活动方便,引流效果满意. 一、材料和方法 经X射线或B超确诊大量胸腔积液患者,随机选择该术46例,男30例,女16例,年龄18～67岁,平均49岁.其中恶性28例,结核性18例.

文旅融合背景下图书馆的研学服务初探

文章阐述了研学的历史发展及图书馆研学服务的价值;总结了图书馆研学服务的主要模式,包括馆校研学、馆外合作研学、亲子阅读研学和特色阅读研学;从阅读推广品牌、地方文献资源、特色主题资源、研学联盟等四个方面阐述了图书馆开展研学服务的实践经验,继而提出提升策略,以期为公共图书馆深化研学服务提供参考。

美国学校对有不良行为青少年的评价与管理

由于青少年的认识能力、心理方面的变化和环境因素的影响．他们的某些不良行为直接随着这些因素的影响而发生。青少年时期，在不断提高自我管理的过程中进行各种不同行为的探索和实践。他们刚刚从童年期依赖性的纽带中解教出来．个人的意志及认识能力在逐渐发展．开始了解自己和周围环境。青少年是在这些能力的形成过程中．表现出对新行为的探索．这些行为从来没有经历过，也没有明确的目标．往往是无知和冲动的结果。固此，青步年不良行为带来的后果是由于青少年认识能力不成熟．

微生物固定化技术—膜生物反应器膜的清洗研究

对IMO-MBR处理生活污水的膜污染进行了酸洗、碱洗及酸洗加次氯酸钠清洗的试验研究。结果显示:酸洗加次氯酸钠清洗后,膜的通量可以烣复到原通量的94%,达到清洗的目的。

公共图书馆与经典阅读推广探究

本文通过公共图书馆参对经典阅读推广活动的现状分析,指出推广经典阅读可以通过公共图书馆的阵地服务、推荐书目、联合社会力量等方式,及面向不同读者群的阅读活动,从而促进经典阅读活动的开展。