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加工八分之一球体的夹具设计
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作者 蒋晓刚 黄徐琦 +3 位作者 张毓慧 周来 蔡华春 蒋思恒 《九江职业技术学院学报》 2024年第1期30-33,共4页
针对八分之一球体常规的加工方法中所存在的材料浪费大、加工效率低和加工精度较难控制的缺陷,特设计出专用夹具。专用夹具设计采用与加工工艺流程相匹配的原则,针对不同的加工工艺和在加工过程遇到的难点,分别设计了2个夹具,解决了生... 针对八分之一球体常规的加工方法中所存在的材料浪费大、加工效率低和加工精度较难控制的缺陷,特设计出专用夹具。专用夹具设计采用与加工工艺流程相匹配的原则,针对不同的加工工艺和在加工过程遇到的难点,分别设计了2个夹具,解决了生产效率低、质量不稳定且材料浪费较大等问题。 展开更多
关键词 加工 八分之一球体 夹具
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关于高校图书馆社会化服务相关问题探讨 被引量:1
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作者 张毓慧 《大观周刊》 2012年第5期92-92,95,共2页
剖析了当前高校化服务的几个基本模式,分析了当前提供社会化服务所面,临的障碍。提出高校图书馆应打破传统观念和体制。走出校园为地方建设和社会发展服务。
关键词 高枝图书馆社会化服务
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浅析高校行政管理干部创新能力培养
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作者 张毓慧 《魅力中国》 2010年第12X期338-338,共1页
创新是高等教育改革和创新的重要内容,高校行政管理人员作为高校行政管理创新的执者和推动者,其创新能力的提高和培养显得尤为重要。如何提高和培养高校行政管理干部的创新能力,使其适应新形势和新情况下高校的发展需要,成为当前我国高... 创新是高等教育改革和创新的重要内容,高校行政管理人员作为高校行政管理创新的执者和推动者,其创新能力的提高和培养显得尤为重要。如何提高和培养高校行政管理干部的创新能力,使其适应新形势和新情况下高校的发展需要,成为当前我国高校面临的一个重要课题。 展开更多
关键词 高校 行政管理干部 创新能力 培养
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高等院校图书馆的管理创新探讨
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作者 张毓慧 《致富时代(下半月)》 2014年第2期71-71,共1页
在分析高校图书馆管理创新的重要性基础上,从图书馆人事管理创新、图书馆硬件设施管理创新、图书馆服务模式创新三个方面论述了高校图书馆管理创新的内容,提出高校图书馆管理创新将会有效地提高其管理水平,从而实现跨越式发展。
关键词 高校图书馆 管理制度 创新
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关于高校院系资料室为撰写毕业论文服务的思考
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作者 张毓慧 《科教导刊(电子版)》 2014年第9期28-28,共1页
院(系)资料室毕业论文文献服务高校院(系)资料室是以院校图书馆为中枢、以院(系)所藏为主体并专为其教学、科研文献信息服务的机构,是院校图书馆文献信息系统的末梢。与院校图书馆的“大而全”相比,院(系)资料室的收藏具有学... 院(系)资料室毕业论文文献服务高校院(系)资料室是以院校图书馆为中枢、以院(系)所藏为主体并专为其教学、科研文献信息服务的机构,是院校图书馆文献信息系统的末梢。与院校图书馆的“大而全”相比,院(系)资料室的收藏具有学科“专”、内容“深”的特点。另外,(院系)资料室所藏的与本院系教学、科研相关的各种会议论文、科研报告、毕业论文等是院校图书馆所没有的。由于有了这些特点,使得院(系)资料室成为本院系学生查阅资料、撰写毕业论文的主要阵地。但是,不少学生在撰写毕业论文的过程中,就如何有效地收集与利用文献资料,目前还存在不少问题,这些问题虽然与学生整体能力有很大关系,但也折射出当前院(系)资料室在为毕业论文服务中存在许多不足。 展开更多
关键词 毕业论文 对策 障碍
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高校行政管理创新浅谈
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作者 张毓慧 《今日南国(理论创新版)》 2010年第3期15-15,共1页
高校行政管理创新是高等教育改革创新的重要内容,是高校可持续发展的可靠保障。高校管理者面对新的形势和要求,必需树立正确的行政管理目标,建立科学规范的管理体制。同时,大力加强行政管理队伍专业化建设,从而提高高校行政管理工作的... 高校行政管理创新是高等教育改革创新的重要内容,是高校可持续发展的可靠保障。高校管理者面对新的形势和要求,必需树立正确的行政管理目标,建立科学规范的管理体制。同时,大力加强行政管理队伍专业化建设,从而提高高校行政管理工作的效率。 展开更多
关键词 高校 行政管理 创新
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人基因重组红细胞生成素治疗尿毒症性贫血18例
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作者 李华 张凯 +3 位作者 方鲁 张毓慧 胡长绶 沈福娣 《浙江医学》 CAS 1994年第1期23-24,共2页
应用rHuEPO治疗尿毒症贫血18例(腹透、血透各9例),初始剂量100u/kg/次,维持剂量50~75u/kg/次,皮下注射.结果,所有病人的血Hb及Hct均有显著升高,有效率为100%;副作用;高血压4例,高血钾1例,动静脉内瘘闭塞1例.
关键词 贫血 尿毒症 红细胞生成素 基因
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巧设“任务单”,助力智慧辅导
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作者 张毓慧 《少先队研究》 2018年第4期54-56,共3页
《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》(教基二[2012]3号)规定:少先队活动要作为国家规定的必修的活动课,小学1年级至初中2年级每周安排1课时。以中队活动为基本形式常态开展,也可以大队集中开展,或以小队、红领巾小社团等形... 《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》(教基二[2012]3号)规定:少先队活动要作为国家规定的必修的活动课,小学1年级至初中2年级每周安排1课时。以中队活动为基本形式常态开展,也可以大队集中开展,或以小队、红领巾小社团等形式灵活开展。在实施过程中,如何使少先队活动充满吸引力是我一直努力的方向。通过摸索与实践,孩子们对这样的辅导方式尤为喜欢,即在“任务单”的引导下,学会“发现问题——探索问题——分享过程——解决问题”。孩子们以小队为单位,从参与任务单的设计到使用,不断激活自主性,在小队长的带领下积极思考、努力尝试,感受活动的乐趣,体会成长的意义。 展开更多
关键词 辅导方式 少先队活动 智慧 国家规定 中队活动 中小学 活动课 教育部
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这样的活动课,我们都喜欢——记一次少先队活动课的辅导过程
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作者 张毓慧 《少先队研究》 2017年第5期48-51,共4页
一、背景 本学期伊始,在第一次辅导员研修活动上,我们提出了这样的问题:今年的六一我们怎么过?这个属于所有少年儿童的节日必须由孩子们说了算。于是学校大队部在广泛听取队员意见的基础上,将原本传统的“红领巾跳蚤市场”调整为... 一、背景 本学期伊始,在第一次辅导员研修活动上,我们提出了这样的问题:今年的六一我们怎么过?这个属于所有少年儿童的节日必须由孩子们说了算。于是学校大队部在广泛听取队员意见的基础上,将原本传统的“红领巾跳蚤市场”调整为“梦开始的地方——六一职业体验活动”。 展开更多
关键词 辅导员 活动课 少先队 少年儿童 体验活动 跳蚤市场 红领巾 研修
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一堂少先队自主课的辅导
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作者 张毓慧 《少先队研究》 2016年第3期50-52,共3页
一、故事背景自少先队活动课开展以来,在"减负增效、自主快乐"等关键词的指引下,我校的少先队活动课也在不断地摸索实践中发生着改变。尤其是"少先队自主课",从最初只有个别孩子活跃其中,到现在已成为最受欢迎的课型。于是,在制定... 一、故事背景自少先队活动课开展以来,在"减负增效、自主快乐"等关键词的指引下,我校的少先队活动课也在不断地摸索实践中发生着改变。尤其是"少先队自主课",从最初只有个别孩子活跃其中,到现在已成为最受欢迎的课型。于是,在制定学校"十三五"规划时,我们将"少先队自主课"单列为重点项目。同时,在有序有效的推进中, 展开更多
关键词 少先队 自主 辅导 故事背景 减负增效 活动课 关键词 孩子
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少先队活动的四大法宝——以开展少先队活动《带着国旗去旅行》为例
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作者 张毓慧 《少先队研究》 2019年第5期42-44,共3页
少先队活动课程是少先队把握组织属性,通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程。崇明区实验小学始终坚持在每一次活动中贯穿四大法宝,笔者以开展少先队活动《带着国旗去旅行》为例,介绍把握政治性、... 少先队活动课程是少先队把握组织属性,通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程。崇明区实验小学始终坚持在每一次活动中贯穿四大法宝,笔者以开展少先队活动《带着国旗去旅行》为例,介绍把握政治性、发挥自主性、凸显体验性、充满趣味性在少先队活动中的应用。 展开更多
关键词 少先队活动 政治性 自主性 体验性 趣味性
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