小学体育教学中学生合作学习的探讨

我国是一个崇尚集体主义的国家,因为我国深知集体的力量远远大于个人的力量,当人们团结在一起才能够激发更大的能量,才能够众人拾柴火焰高,所以在我国的教育体系当中,培养团结和集体主义精神成为了我国的教学目标之一,为了响应我国的教育方针,在小学体育课堂当中也融入进了一些合作学习的相关任务,目的就是在于通过学生们合作进行学习来体会到团结的力量,本文重点探讨小学生的体育课堂上面应该如何通过合作学习来完成教学任务。

凤县二里河铅锌矿床后续地质找矿探讨

通过对八方山-二里河铅锌矿床的成矿规律研究和对二里河铅锌矿的成矿地质条件的分析。认为在二里河背斜北翼深部存在着盲矿体;在背斜向东侧伏部位仍存在着向东侧伏延伸的铅锌矿体;在主背斜南侧存在着有利的成矿地质条件及矿致TEM物探异常。在对背斜北翼的坑探找矿工作中,发现了盲矿体,取得了明显的找矿效果,并获得了宝贵的找矿经验。

开发小学体育校本教学的可行性及实施路径

校本教学是对课程标准的教学创新,是学校结合自身实际情况、学校历史文化特点开展的具有学校特色的教学内容。小学体育校本教学就是对学校体育教学的创新,结合学校特色开展个性化的体育教学,将学校传统文化融入其中,构建特色化体育教学。文章就此课题进行分析,研究小学体育校本教学实施的可行性及实施路径,希望对大家有所借鉴。

浅析简易体育器材在小学体育教学中的应用

小学阶段学生处于培养学习兴趣和认识世界的关键性阶段,需要从多个角度帮助学生养成正确的学习和行为习惯。尤其当前随着我国经济水平大幅度提升,人们物质生活水平和以往相比不断提高,在这个过程中更注重强身健体,凸显体育教学重要性。简易体育器材充分考虑到小学生身心发展规律,将体育教学和娱乐相结合,促使学生在轻松愉悦的氛围中参与体育锻炼,提高体育教学质量。对此,本文则从沙包、接力棒、新式跳高杆、跨栏架等分析在小学体育教学中应用简易体育器材策略,望给予教师提供教学参考。