关于提高高职高专院校专业教师业务水平的探讨

高职高专教育是我国高等教育体系的重要组成部分,其人才培养模式多种多样,而教师是教育教学的主导。文章结合高职高专教育的特点,从专业教师的基本素质要求和优化教育教学过程两方面入手,探讨了如何提高高职高专院校专业教师的业务水平。

基于生理信号模式识别和针法电刺激的智能生物反馈系统

目的在生物反馈闭环系统中用人工智能技术代替专家对测试信号进行判断和决策,并将此智能生物反馈系统应用于焦虑症的治疗。方法采用独立分量分析和RBF神经网络方法对反映病症的皮电和肌电信号进行特征提取和模式识别,实现系统的自动诊断。同时,还在生物反馈系统中加入仿传统针法的智能电刺激器。结果提取的焦虑症患者和正常人的皮电信号差别明显,计算机能够得出正确判断。结论临床实践证明通过生物反馈放松训练确能有效缓解焦虑症状,系统自动诊断的正确率基本满足初步诊断的要求。

职业学院学生能力培养之方略

随着国家对职业教育的逐步重视，职业院校的发展迎来了新的机遇，如何才能培养出社会急需的高素质技能型人才是当前各职业学院面临的共同难题。本文以电工电子专业学生的培养为例，从不同角度分析了加强人才培养的方法及手段，实践证明，具有较强的可推广价值。

游梁式抽油机用电动机节能讨论

介绍游梁式抽油机用电动机的运行特点,述评了油田使用的几种电动机节能情况。游梁式抽油机用电动机的节能方法一是提高电动机的负荷率和效率,二是使电动机的机械特性变软,改善电动机机械特性与抽油机负载特性的相互配合,提高机、杆、泵系统效率。两者比较,后者的节能潜力要比前者大许多。当前最理想的途径是开发用于制造电动机转子绕组的频敏材料,其次是研制工作可靠的四象限变频器,使发电状态时的电能回馈电网。

双绕组串联感应电动机在游梁抽油机中的应用

针对游梁抽油机的电机大多数处于轻载运行的情况,提出了一种双绕组节能电机的设计方法,即定子绕组由一个多匝绕组和一个少匝绕组串联而成;多匝绕组的功率大,串联少匝绕组的功率小,但串联以后的功率因数高、效率高。电机外部采用切换装置,在轻载时,将两个绕组串联后投入运行;满载时,只用多匝绕组运行。这样在轻载时获得了很好的节能效果。