如何培养学生主动提出数学问题

提出问题是学生问题意识及应用意识的重要组成部分,也是新课程标准的一项重要目标。学生只有感觉到问题的存在,才能积极主动地提出问题、解决问题.小学数学教学中应将问题贯穿教学过程,让问题成为知识的纽带,让学生能自主地学习新知,培养学生的能力。

小学语文生活化教学策略探究

本文主要讲述了小学语文教学过程中生活化教学的重要性及其策略。在教学过程中,教师要联系实际生活,提高学生的课堂注意力。通过将教学情境生活化,营造良好的课堂氛围,创新教学环节,将生活化引入到教学各层次,提高学生课堂效率。