期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《火烧云》教学纪实两则与评析
1
作者
贾黎黎(
执教者
)
张洪
利
(
执教者
)
+1 位作者
关锡昌(评析者)
赵昭(评析者)
《黑龙江教育(小学版)》
2018年第5期26-30,共5页
(一) 教学内容:教科版小学语文四年级下册.教学目标:1.学习作者运用丰富的联想来描写火烧云颜色和形状变化的写作手法.2.指导学生有感情地朗读课文,背诵描写颜色变化的段落.3.通过边读边想象的读书方法,欣赏火烧云奇丽的景象,激发...
(一) 教学内容:教科版小学语文四年级下册.教学目标:1.学习作者运用丰富的联想来描写火烧云颜色和形状变化的写作手法.2.指导学生有感情地朗读课文,背诵描写颜色变化的段落.3.通过边读边想象的读书方法,欣赏火烧云奇丽的景象,激发学生热爱大自然的思想感情.
展开更多
关键词
《火烧云》
教学纪实
颜色变化
思想感情
朗读课文
写作手法
教学目标
小学语文
下载PDF
职称材料
题名
《火烧云》教学纪实两则与评析
1
作者
贾黎黎(
执教者
)
张洪
利
(
执教者
)
关锡昌(评析者)
赵昭(评析者)
机构
海林市子荣小学
海林市新安中心学校
海林市教师进修学校
牡丹江市教育教学研究院
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2018年第5期26-30,共5页
文摘
(一) 教学内容:教科版小学语文四年级下册.教学目标:1.学习作者运用丰富的联想来描写火烧云颜色和形状变化的写作手法.2.指导学生有感情地朗读课文,背诵描写颜色变化的段落.3.通过边读边想象的读书方法,欣赏火烧云奇丽的景象,激发学生热爱大自然的思想感情.
关键词
《火烧云》
教学纪实
颜色变化
思想感情
朗读课文
写作手法
教学目标
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《火烧云》教学纪实两则与评析
贾黎黎(
执教者
)
张洪
利
(
执教者
)
关锡昌(评析者)
赵昭(评析者)
《黑龙江教育(小学版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部