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中职机械制造一体化模块式教学的创设分析
被引量:
2
1
作者
张浩功
《河北农机》
2019年第10期73-73,共1页
基于中职机械制造一体化模块式教学的创设分析。首先分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设意义。其次分析出中职机械制造一体化模块式教学创设有效策略,通过加强学生的实践操作、进行课堂教学管理、完善师资队伍建设三种途径创设...
基于中职机械制造一体化模块式教学的创设分析。首先分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设意义。其次分析出中职机械制造一体化模块式教学创设有效策略,通过加强学生的实践操作、进行课堂教学管理、完善师资队伍建设三种途径创设。最后分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设,有利于提高学生的专业理论知识和技能,实现中职机械一体化模块式教学的价值与意义,提高了中职机械制造教学的质量,为社会发展培养出综合性的技术型人才。
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关键词
中职机械制造
一体化模块式教学
教学模式
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职称材料
题名
中职机械制造一体化模块式教学的创设分析
被引量:
2
1
作者
张浩功
机构
甘肃省山丹培黎学校
出处
《河北农机》
2019年第10期73-73,共1页
文摘
基于中职机械制造一体化模块式教学的创设分析。首先分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设意义。其次分析出中职机械制造一体化模块式教学创设有效策略,通过加强学生的实践操作、进行课堂教学管理、完善师资队伍建设三种途径创设。最后分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设,有利于提高学生的专业理论知识和技能,实现中职机械一体化模块式教学的价值与意义,提高了中职机械制造教学的质量,为社会发展培养出综合性的技术型人才。
关键词
中职机械制造
一体化模块式教学
教学模式
分类号
V262.2 [航空宇航科学与技术—航空宇航制造工程]
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职称材料
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作者
出处
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1
中职机械制造一体化模块式教学的创设分析
张浩功
《河北农机》
2019
2
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