高中数学数字化学习资源应用探究

教师应密切结合课程标准和教学内容,创新应用微媒体数字化资源,优化数学课堂教学。同时,应设计灵活多样的数学教学形式,激励学生踊跃参与,提升学习实效。基于此,对微媒体的高中数学数字化学习资源应用进行研究,仅供参考。