开放性化学问题的教学体会

在知识经济时代，如何有效地培养学生的创新能力，将成为衡量教育成败的最高标准。中考增设了开放性试题，是实施创造教育的一个良好举措，是培养学生创新能力的有效措施。常规的化学问题涉及的化学知识单一，形式单调，条件和结论十分明确，通过模仿例题的解题思路一般可获结论。

良好的学习习惯是学好化学的关键

化学学科既体现了理科重实验、重思维推理的一面，又体现了文科重读书、强化记忆的一面。了解了这一特点，只要我们在平时养成良好的学习习惯，学好化学也就觉得很容易了。在平时学习化学的过程中，我们要养成课前认真预习、上课注意听讲和勤于思考、课后及时复习并通过练习加以巩固的学习习惯。下面就课前预习、课上听讲和课后复习巩固几个重要环节分别加以阐述。

浅谈新课标下化学教学中学生品质的培养

高中化学新课标对化学学习提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和良好的学习习惯。注重创设学习的情景，激发探究欲望，有计划地、有步骤地培养学生的学习科学方法、培养科学探究能力和养成科学态度。本文结合我实施新课标一年多来教学实践谈一些粗浅体会。