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论新课改下如何借助地图教学提高初中地理教学的实效性
被引量:
7
1
作者
张淑星
《学周刊》
2018年第27期73-74,共2页
新课改的实施,使初中地理教材中图文的相关性得到了加强。所以,为了顺应新课改的发展需要,本文对如何借助地图教学提高初中地理教学的实效性问题展开探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。教师要明确新课改背景下在初中地理教学中应...
新课改的实施,使初中地理教材中图文的相关性得到了加强。所以,为了顺应新课改的发展需要,本文对如何借助地图教学提高初中地理教学的实效性问题展开探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。教师要明确新课改背景下在初中地理教学中应用地图教学的意义,重视地图教学,巧用图形教学,培养学生良好的用图习惯,提高学生的用图技能。
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关键词
新课改
初中地理
地图教学
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职称材料
中学生在体育教学中对情绪调控的探讨
2
作者
张淑星
《读与写(上旬)》
2020年第7期208-208,共1页
人的一生都在和情绪打交道。情绪是没有好坏之分的,人有情绪是很正常的,也是必须的,但情绪带给我们每一个人的后果却是不一样的,却是有好坏的。这就要求我们认真对待情绪,控制好情绪。作为一名中学的体育教师,在这里主要想通过课堂中的...
人的一生都在和情绪打交道。情绪是没有好坏之分的,人有情绪是很正常的,也是必须的,但情绪带给我们每一个人的后果却是不一样的,却是有好坏的。这就要求我们认真对待情绪,控制好情绪。作为一名中学的体育教师,在这里主要想通过课堂中的几个案例,阐述在校学生产生情绪的主要原因和在体育课堂中学生情绪的影响,教师在课堂教学中运用教材对学生的情绪进行调控的一些想法,从而做出的一些应对策略,以供自己以后及同行们上课时一个小小的参考或一个小小思考。
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关键词
情绪
课堂教学
体育
体育教师
自主意识
情绪的影响
情绪调控
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职称材料
浅谈我校体育大课间活动组织方法思路与策略
3
作者
张淑星
《读与写(上旬)》
2020年第7期265-265,共1页
大课间活动是现在比较热门的一个话题,每个学校也群策群力,尽最大的努力想要搞好大课间活动,形成自己独特的,有自己学校内涵的大课间活动。同样,我校也花了大量的心血编排了大课间活动,而且取得了比较优异的成绩,在此我想写写我校在编...
大课间活动是现在比较热门的一个话题,每个学校也群策群力,尽最大的努力想要搞好大课间活动,形成自己独特的,有自己学校内涵的大课间活动。同样,我校也花了大量的心血编排了大课间活动,而且取得了比较优异的成绩,在此我想写写我校在编排大课间时的思路方法与策略,供同行商榷。
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关键词
大课间
指导思想
目标引领
内容保障
领导监督
制度保障
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职称材料
题名
论新课改下如何借助地图教学提高初中地理教学的实效性
被引量:
7
1
作者
张淑星
机构
山东省青岛市黄岛区滨海中心中学
出处
《学周刊》
2018年第27期73-74,共2页
文摘
新课改的实施,使初中地理教材中图文的相关性得到了加强。所以,为了顺应新课改的发展需要,本文对如何借助地图教学提高初中地理教学的实效性问题展开探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。教师要明确新课改背景下在初中地理教学中应用地图教学的意义,重视地图教学,巧用图形教学,培养学生良好的用图习惯,提高学生的用图技能。
关键词
新课改
初中地理
地图教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学生在体育教学中对情绪调控的探讨
2
作者
张淑星
机构
浙江省兰溪市第八中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期208-208,共1页
文摘
人的一生都在和情绪打交道。情绪是没有好坏之分的,人有情绪是很正常的,也是必须的,但情绪带给我们每一个人的后果却是不一样的,却是有好坏的。这就要求我们认真对待情绪,控制好情绪。作为一名中学的体育教师,在这里主要想通过课堂中的几个案例,阐述在校学生产生情绪的主要原因和在体育课堂中学生情绪的影响,教师在课堂教学中运用教材对学生的情绪进行调控的一些想法,从而做出的一些应对策略,以供自己以后及同行们上课时一个小小的参考或一个小小思考。
关键词
情绪
课堂教学
体育
体育教师
自主意识
情绪的影响
情绪调控
分类号
G608 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈我校体育大课间活动组织方法思路与策略
3
作者
张淑星
机构
浙江省兰溪市第八中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期265-265,共1页
文摘
大课间活动是现在比较热门的一个话题,每个学校也群策群力,尽最大的努力想要搞好大课间活动,形成自己独特的,有自己学校内涵的大课间活动。同样,我校也花了大量的心血编排了大课间活动,而且取得了比较优异的成绩,在此我想写写我校在编排大课间时的思路方法与策略,供同行商榷。
关键词
大课间
指导思想
目标引领
内容保障
领导监督
制度保障
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论新课改下如何借助地图教学提高初中地理教学的实效性
张淑星
《学周刊》
2018
7
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职称材料
2
中学生在体育教学中对情绪调控的探讨
张淑星
《读与写(上旬)》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈我校体育大课间活动组织方法思路与策略
张淑星
《读与写(上旬)》
2020
0
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职称材料
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