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题名减负增效背景下小学数学作业布置策略
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作者
张淑童
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机构
盱眙县仇集镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期13-15,共3页
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文摘
在现代素质教育高速发展过程中,减负增效理念得到了很大的发展,小学数学教师需要对其进行深入分析,确保能够合理优化课堂教学过程,强化学生学习意识,保障学生在学习中具有更高的能动性,为现代素质教育发展创造良好条件,文章首先论述减负增效的实际内涵与设计目标,然后综合探究布置数学作业的具体策略。下面就来结合实际教学经验,对减负增效背景下小学数学作业布置展开研究。
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关键词
减负增效
小学数学
作业布置
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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