浅谈如何让小学生作文“动”起来

《语文课程标准》指出。教师要科学创设情境，调动一切积极因素，千方百计激发小学生写作的兴趣，引导他们写出自己对事物的认识和感受。这段话为教师如何指导好低年级学生学写作文指明了方向。如何指导学生写好作文，结合多年教学实践，我在写话教学中主要做了以下几点尝试。