高校教育专业硕士研究生就业取向类型、成因与路径探析

借助传统推拉理论基础构建的“四力模型”,采用访谈法探究教育专业硕士研究生就业取向的表现类型与影响因素。结果显示:教育专业硕士研究生表现为坚持初心的“扎根一线者”、为编困扰的“契约追求者”、左右为难的“保底观望者”、坚定逃离的“高校青睐者”四种类型。在双向推拉因素中,教育理想和薪酬待遇是其深入一线的主要粘力和推力,发展前景和专业特质是其逃离一线的主要拉力和斥力。研究建议对于坚守初心的“扎根一线者”,为其搭建各类平台,给予充分展现个人价值的机会;对于为编困扰的“契约追求者”,为其提供各方面职业保障,形成积极的职业认同;对于左右为难的“保底观望者”,给予组织支持与关心,提供专业成长机会;对于坚定逃离的“高校青睐者”,促使高校多方发力,培养专业情怀与技能。

“双减”背景下初中音乐高效课堂建设探索

随着教育改革的深入发展,我国教育部为了切实减轻中小学生过重的作业负担和校外培训负担,于近年来推出了“双减”政策。这一政策的出台,旨在促进中小学生的全面发展和健康成长,进一步落实教育公平,减轻学生和家长的经济与精神压力。“双减”政策的实施为初中音乐教育带来了前所未有的发展机遇。随着学生校外培训负担的减轻和自主时间的增加,音乐等艺术学科在初中教育中的地位逐渐得到提升。

马克思恩格斯社会福利思想及其当代启示

马克思恩格斯社会福利思想生成于对资本主义社会福利状况的批判,他们对社会福利的构建设想以人的需要和社会解放为旨归,对促进共同富裕和推进中国式现代化具有重要指导意义。马克思恩格斯科学地阐明了社会福利的基本功能和主要原则,强调了社会福利资金的主要来源,诠释了社会福利的作用场域和终极目标。新时代贯彻马克思恩格斯社会福利思想,一要立足于社会主义初级阶段实际,准确把握社会福利的历史方位;二要从人民和社会需要出发,全面认识社会福利的基本内涵;三要从物质生产规律出发,巩固和拓展社会福利的物质基础;四要从制度功能出发,不断完善社会福利的经济制度基础。

苏云金芽孢杆菌双组份信号转导系统的生物信息学分析

苏云金芽孢杆菌(Bacillus thuringiensis)能产生杀虫晶体蛋白等多种活性成分,是目前应用最广泛的微生物杀虫剂。本文采用生物信息学方法,系统分析了由本实验室完成全基因组测序的苏云金芽孢杆菌YBT-1520、CT-43和BMB171 3个菌株的双组分信号转导系统(Two-componentsignal transduction system,TCS)的分布、结构及功能,并初步构建了部分TCS的调控网络关系图。本研究旨在为深入研究苏云金芽孢杆菌的生长、代谢以及毒力因子的表达与调控,全面了解伴孢晶体的形成机制开辟新的研究方向。

近视“三部曲”

当你看到这篇作文时，不幸的作者早已“进化”成“四眼人类”了。此文，只供大伙儿检验你的心灵之窗——眼睛。