初中地理教学艺术浅探

教学是一门艺术，这里对上好初中地理课的教学艺术略谈一二。 一、设计好新课导入 新课导入设计得好，就能激发学生浓厚的学习兴趣，使之尽快进入最佳学习状态。例如，在教学地形、地势、气候时，可以这样导入：青藏高原号称“世界屋脊”，是地球上“离太阳最近的地方”，

让学生成为地理学习的主人

如何让学生成为地理学习的主人？我认为，培养学生的学习兴趣和提高学生的学习能力是关键。