对美术馆参与和展览实践的一些质疑

本文是在对英国一些美术展览制作过程进行了审慎评估和研究之后完成的,旨在总结一些展览制作过程的有效策略,既能够维护艺术作品的历史完整性,尊重策展的专业技能,又能够让观众更好地理解作品,并邀请他们参与展览制作过程。论文讨论了如何让作品的社会文化历史生效,让博物馆人力资源中多元化的专业技能得以发挥并相互借力,融进新的声音,并制作出参与式的、易被理解的展览。本研究希望能为那些按照艺术史标准对作品进行阐释、面对当代全球化的观众却仍然在使用晦涩语言的博物馆提供一些理论和实践参照。