信息化时代小学综合实践课:让学生动起来

在新一轮课程改革背景下,"综合实践"的出现正在改变着学生传统的以知识识记为主的学习方式,在课堂教学和社会体验结合的过程中,激发学生的自主性,使学生在其主观能动性的充分发挥下,自主掌握有价值的知识内容,获得情感、态度、价值观等方面的发展。基于综合实践课的特点,我认为,只有让学生动起来,才能上好该课程。