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探讨初中英语教学中学案导学的应用 被引量:7
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作者 张烁琰 《才智》 2013年第21期125-125,共1页
学案导学法是一种新型的教学模式,是以导学为方法,学案为载体,教师为主导,学生为主体的一种新型教学模式,这种教学模式打破了传统满堂灌的方式,能够很好的激发出学生学习的积极性和主动性,初中英语教学是初中学科的重要组成部分,教师的... 学案导学法是一种新型的教学模式,是以导学为方法,学案为载体,教师为主导,学生为主体的一种新型教学模式,这种教学模式打破了传统满堂灌的方式,能够很好的激发出学生学习的积极性和主动性,初中英语教学是初中学科的重要组成部分,教师的教学方法直接影响着学生学习方法的养成,对于学生日后的英语学习有着十分重要的作用,本文主要分析学案导学法在初中英语教学中的应用方法和注意事项。 展开更多
关键词 初中英语教学 学案导学法 应用
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如何利用学案导学提高初中英语课堂效率
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作者 张烁琰 《才智》 2013年第19期76-76,共1页
随着教育制度的改革,新课程教育的普及深入,学案导学已受到越来越多的人关注,并且学案导学在教学中的重要作用已越来越明显。学案导学教育方法的重点就是要对学生进行正确的引导,在学生自学的基础上来循序渐进的教学,通过生动形象的讲解... 随着教育制度的改革,新课程教育的普及深入,学案导学已受到越来越多的人关注,并且学案导学在教学中的重要作用已越来越明显。学案导学教育方法的重点就是要对学生进行正确的引导,在学生自学的基础上来循序渐进的教学,通过生动形象的讲解,使课堂的氛围更和谐、轻松,以提高学生的学习兴趣,提高学生的效率,从而达到教学目标。本文主要针对初中英语教学利用学案导学方法来提高课堂效率,以提高学生的英语水平。 展开更多
关键词 学案导学 引导 提高 兴趣 课堂效率
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