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“古诗接龙”快乐多
1
作者
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2016年第4期18-18,共1页
“春江潮水连海平……”下课铃已经响了。但是,我、李思彤和郭伊纯还在乐此不疲地背诵着唐代诗人张若虚的著名长诗——《春江花月夜》。
关键词
《春江花月夜》
快乐
古诗
唐代诗人
张若虚
长诗
原文传递
我被诗词大会“圈粉了”
2
作者
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2017年第11期18-19,18,共2页
我最爱的事情就是读书。在我还没有上学的时候,非常喜欢听故事,听了一个又一个,有时候妈妈没有时间给我讲了,我就自己拿着书看,还追着妈妈问这问那,妈妈灵机一动,开始教我认字。妈妈告诉我,学会了认字,就能自己看书了,我于是...
我最爱的事情就是读书。在我还没有上学的时候,非常喜欢听故事,听了一个又一个,有时候妈妈没有时间给我讲了,我就自己拿着书看,还追着妈妈问这问那,妈妈灵机一动,开始教我认字。妈妈告诉我,学会了认字,就能自己看书了,我于是学得格外认真。不久,就掌握了几百字。慢慢就能自己连蒙带猜地看了。每次打开书,我都感觉打开的不是书,而是一扇通往奇妙世界的大门。
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关键词
诗词
妈妈
认字
读书
原文传递
我发现了冬的踪迹
3
作者
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2017年第11期21-21,共1页
冬,在不知不觉中包围了我们的生活,她清冷而孤高,美丽而温情,她就像一个身着白裙,美丽的冰美人,芳容难觅,却又无处不在,她在我们的生活中留下了独属于她的踪迹。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
读书历险记
4
作者
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2017年第11期20-20,共1页
捧起一本书,用心品读,时光在阅读中静静地流淌,殊不知,有时,安静中的阅读也有波澜起伏,甚至还有些惊险刺激呢!
关键词
历险记
读书
阅读
品读
原文传递
题名
“古诗接龙”快乐多
1
作者
张照桐
机构
石家庄市草场街小学
出处
《小学生必读(高年级版)》
2016年第4期18-18,共1页
文摘
“春江潮水连海平……”下课铃已经响了。但是,我、李思彤和郭伊纯还在乐此不疲地背诵着唐代诗人张若虚的著名长诗——《春江花月夜》。
关键词
《春江花月夜》
快乐
古诗
唐代诗人
张若虚
长诗
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
我被诗词大会“圈粉了”
2
作者
张照桐
机构
石家庄市草场街小学六(
出处
《小学生必读(高年级版)》
2017年第11期18-19,18,共2页
文摘
我最爱的事情就是读书。在我还没有上学的时候,非常喜欢听故事,听了一个又一个,有时候妈妈没有时间给我讲了,我就自己拿着书看,还追着妈妈问这问那,妈妈灵机一动,开始教我认字。妈妈告诉我,学会了认字,就能自己看书了,我于是学得格外认真。不久,就掌握了几百字。慢慢就能自己连蒙带猜地看了。每次打开书,我都感觉打开的不是书,而是一扇通往奇妙世界的大门。
关键词
诗词
妈妈
认字
读书
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
我发现了冬的踪迹
3
作者
张照桐
机构
石家庄市草场街小学六(
出处
《小学生必读(高年级版)》
2017年第11期21-21,共1页
文摘
冬,在不知不觉中包围了我们的生活,她清冷而孤高,美丽而温情,她就像一个身着白裙,美丽的冰美人,芳容难觅,却又无处不在,她在我们的生活中留下了独属于她的踪迹。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
读书历险记
4
作者
张照桐
机构
石家庄市草场街小学六(
出处
《小学生必读(高年级版)》
2017年第11期20-20,共1页
文摘
捧起一本书,用心品读,时光在阅读中静静地流淌,殊不知,有时,安静中的阅读也有波澜起伏,甚至还有些惊险刺激呢!
关键词
历险记
读书
阅读
品读
分类号
G792 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
“古诗接龙”快乐多
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2016
0
原文传递
2
我被诗词大会“圈粉了”
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2017
0
原文传递
3
我发现了冬的踪迹
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2017
0
原文传递
4
读书历险记
张照桐
《小学生必读(高年级版)》
2017
0
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