性别视角下的高校女性体育教师心理健康状况探讨

为达到探究高校女性体育教师心理健康状态的目的,本次采取问卷调查的方式,使用心理健康症状自评量表对本市的多名高校女性体育教师进行心理调查,对导致高校女性体育教师出现心理健康问题的原因进行了深入的分析,并提出了改善其心理状态的有效建议。

花样游泳运动员心理障碍及解决对策分析

对于高水平花样游泳运动员而言,应具备优秀的竞技心理素质,在训练及比赛中能够实现自我调控及抵抗干扰。体育运动是具有特定意识的行为,它不单纯是身体或心理活动,而需要使身心协同一致进行。现代花样游泳比赛不仅是身体素质及运动技能之间的抗衡,更是运动员心理素质之间的较量。随着花样游泳体育竞赛比赛日益激烈,竞技心理对成绩的影响也日益凸显,优秀运动员因心理障碍问题而影响竞技水平的事件频繁出现。基于此,分析花样游泳运动员心理障碍表现及成因,探寻解决心理障碍的对策具有重要的现实意义。

关于高校软式飞镖运动的发展以广东省高校为例

社会的发展,技术的创新,需要更多高素质人才的推动, 为社会主义培育高素质的后继人才已经成为重要的战略要求。 很显然,在新形势下,对于高素质人才的定义,不仅仅局限 于过硬的专业技能上,还需要从思想素质,身心水平,政治意 识,创新意识与创造能力等各个方面来进行综合的评价,而出 色的身体素质是实现这一切的前提。