漳州市夏秋季主要贝类中副溶血性弧菌分布情况分析

调查漳州市售主要贝类中副溶血性弧菌的带菌状况,为消费者提供食品安全风险参考。从漳州市区的8大市场无菌采集花蛤、文蛤和蛏的新鲜样品;用硫代硫酸盐柠檬酸盐胆盐蔗糖琼脂培养基(Thiosulfate citrate bile salts sucrose agar culture medium,TCBS)分离纯化疑似菌落,聚合酶链式反应(Polymerase Chain Reaction,PCR)扩增不耐热溶血素基因(thermolabile hemolysin,tlh)的特异片段;并对分子检测阳性的菌株进行生化鉴定。结果表明,采集到53份花蛤、50份文蛤和42份蛏的样品,经过TCBS筛选分别得到37株、45株和36株疑似菌落,分离率分别为69.8%、90.0%和85.7%;PCR确定副溶血性弧菌阳性率分别为35.8%(19/53)、30.0%(15/50)和54.8%(23/42);革兰氏染色和主要生化实验确定疑似菌均为副溶血性弧菌,符合率达100%。漳州市所售水产品受副溶血性弧菌污染较为严重,市民食用需严格无害化处理,避免不同种类水产品间的交叉污染。

用微波辐射法从茶叶中提取咖啡因

咖啡因(Caffeine)是一种作用于中枢神经的药物,具有强心、利尿、兴奋和刺激胃液分泌等作用,可用于配制茶碱、氨茶碱和荷尔蒙等药物,由于它在各类植物中含量较少,提取比较困难,一直是一种紧俏的药物原料.但近年来,天然绿色产品越来越受重视,从含量相对较高的茶叶(约含1～5%)中提取咖啡因也因此备受关注.

化学教学中培养学生自主学习能力的尝试

本文就初中化学的教学过程中,引导学生自己发现知识,培养自主学习的习惯;引导学生自己动手,培养实验能力;引导学生自已分析问题、解决问题、培养解决问题的能力;引导学生自己小结、总结,培养学生综合思维能力的做法作简单的探讨。

中专学校班主任的工作方法

当前中等职业学校的生源素质较低，中专生年龄较小，文化基础较差，且多为独生子女，这些现实问题都为一个中专班主任的工作提出了挑战。要把学生教育好，确实不是一件容易的事，而要培养他们成为全面发展的优秀学生那就更难。下面我就中专学校班主任的工作方法谈一些看法和体会。

校外园地花香浓——记蓬勃发展的包头市少年宫

在包头市少年宫的荣誉室里摆满了琳琅满目的各式奖状、奖杯和奖牌，它们是少年宫几代人为全市少年儿童校外教育事业辛勤耕耘的心血和汗水凝聚而成，也见证了包头校外教育从无到有、从小到大的发展历史。40多年来，包头市少年宫在普及和提高全市少儿艺术水平、拓展知识视野、进行体验教育和实践锻炼等方面发挥了重要作用，为全市少年儿童构建了一个健康和谐的校外活动环境。因为他们在儿童校外教育工作和对少年儿童素质培养、提高方面做出的突出贡献。先后4次被共青团中央、文化部授予“全国先进青少年宫”称号，2005年9月。获得由中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、文化部、国家广播电视总局、国家新闻出版总署、国家体育总局、全国妇联、中国科协等十部委共同颁发的“首届中国青少年社会教育‘银杏奖”’。这也是建国以来国家对青少年社会教育工作授予的最高奖项。

小学数学算术思维与代数思维价值渗透的研究

在小学阶段的数学学习的过程中,解方程的学习是学生接触代数的起点。课标提出要让学生在具体情境中体会代数思想,重视代数思维早期渗透,为初中做准备。然而,因为代数思维缺少直观性,学生理解起来难度很大,解题策略选择困难。

从“度”到“量”,以“错”寻“根”——《长度单位的练习课》教学实录

一、目标的定位我们根据学生前测数据确定了教学目标,并以贴近生活的宜家家居体验师招募作为情境,展开岗前培训之“交流小站”的活动、岗前实习之“玻璃有多厚”、岗前测试之“体验师上岗检测”等实践活动来实现人人参与,真正在活动中培养学生的量感和空间观念。