急性一氧化碳中毒的急救与护理

急性一氧化碳(CO)中毒,俗称煤气中毒,是寒冷季节比较常见的急症.CO中毒造成细胞缺氧,而脑细胞对缺氧最敏感,故可引起严重的神经系统损伤,甚至造成中枢性呼吸循环衰竭而死亡.

提高职业学校青少年心理健康工作效率的有效尝试

针对现代社会青少年面临的困扰和承受的心理压力对心理健康教育工作的巨大需求和中职心理健康工作人员严重匮乏的现状,结合工作实际,创造性地整合心理测验、沙盘游戏治疗、叙事治疗、焦点解决短期治疗等不同心理咨询理论流派和技术手段,摸索独特的心理健康工作的方法,在提高学校心理健康工作效率方面进行有效尝试,取得了一定的成效。

延安整风运动为夺取全国的胜利奠定了思想基础

延安整风运动既是一次普遍的马列主义思想教育，又是一次伟大的思想解放运动，它是马列主义同中国革命的具体实践相结合的运动。通过整风全党更好地掌握了马列主义的思想武器。当前，我们要继承整风运动的优良传统，学习、坚持和发展马列主义，自觉地加强思想改造，解放思想，打破习惯势力和主观偏见的束缚。实事求是，艰苦奋斗。

小学低年级语文课堂作业设计有效性初探

开展小学低年级语文课堂作业设计有效性探究,是教师践行新课改思想的有力实践。为此,围绕“功在课前,明晰课堂作业设计的着力点”“话在课上,把握课堂作业设计的侧重点”“力在练习,展现课堂作业设计的多样性”“关注差异,细化课堂作业设计的层次性”“立足评价,优化课堂作业设计的激励性”五个方面展开研究,希望通过理性的作业设计促进小学生语文知识内化,加速他们语文认知建构,助力学生核心素养全面发展,使小学语文课堂教学质量稳中有升。

论思想政治教育工作的效益与大学生素质之提高

高校思想政治教育工作是素质教育的核心部分 ,思想政治教育工作在高校素质教育工作中发挥着非常重要的作用。其工作的效益是同大学生素质的提高密不可分的 ,这种工作效益的好坏直接关系着大学生成人与成才 。

走近北岛——北岛诗歌浅析

北岛的诗歌反映了文革时期的青年从迷惘到觉醒的心声;其表现手法并非刻意变形,只因生活畸形;其艺术风格则具有岩石般冷峻的抒情风格。

探中考探索题

由于探索题是考查学生探索、推理、知识综合运用能力，因此多出现于压轴题，在整份试卷中占着很重要的地位，常被看作是取得高分的重点堡垒，其实只要知道探索题的设计出发点，在平时学习或中考复习时采取相应的策略就不用担心了．

对几个中考尺规作图题的做法探究

中考中的尺规作图试题主要是考查常规作图技能，有些试题虽然带有一定的推理要求，但也比较简单，学生可以通过选取特殊情形或逐个稍加讨论就能解决问题，体现了中考对尺规作图的要求尺度及尺规作图的本质含义，然而这些简易的尺规作图题也显示出其一定的魅力，存在着一般牲的作图规律，现选择2008年中考试题中的几个典型作图试题，并作了探究分析，望能起到抛砖引玉的作用。

老年人急性心肌梗塞的临床特点

我院自1987年以来共收治急性心肌梗塞71例其中60岁以上者23例,60岁以下者48例。初步对比观察表明。

中西医结合治疗病态窦房结综合征44例观察

我们自1985年以来,应用中西医结合方法治疗病态窦房结综合征(病窦综合征)44例,收到了较为满意的疗效。现简要报道如下。临床资料本组男24例,女20例,年龄22～73岁,平均51岁。其中冠心病25例,心肌炎9例,心肌病6例,病因不详者4例。病程最短3个月,最长12年。全部病例均符合1977年北京地区病窦综合征诊断和治疗座谈会提出的诊断标准[中华内科杂志1977;(6):369],窦房结功能电生理检查符合孙瑞龙提出的标准[中华医学杂志1983;63(7):443]。本组病例中间歇性或持久性严重窦性心动过缓(<50次/min)30例,伴窦性停搏或窦房阻滞8例,快慢综合征7例,双结病变5例,全传导系统缺陷2例。根据中医辨证,本组患者均有不同程度的心、脾、肾三脏气阳两虚表现,其中36例伴气滞血瘀证候。

应用二维超声心动图和X线引导心内希氏束导管检查的对比观察

目的：探讨二维超声心动图引导心内希氏束导管检查的可行性，并与Ｘ线引导进行了对比观察。方法：经右侧股静脉插入希氏束电极导管，然后用日本产ＡｌｏｋａＢ型超声心动图监视导管位置。先取下腔静脉长轴后取剑下或胸骨旁四腔心位观察。结果：二维超声心动图引导１８例，Ｘ线引导１７例，除１例失败外，其余均获成功。结论：二维超声心动图引导心内希氏束导管检查不仅是可行的，而且与Ｘ线相比具有很多优点，有推广使用价值。

B超引导下希氏束导管心内定位的临床应用

对17例患者进行了B超引导下希氏束导管心内定位的临床应用研究。结果,成功16例,失败1例,成功16例均获满意的希氏束电位图。研究结果表明,B超代替X线监测心内希氏束导管检查这一方法是可行的。主要优点为:可使医务人员及患者免遭放射线损伤,对无大型X光机设备的基层医院此法尤为可取;遇有紧急情况需临时心脏起搏时,B超可指导床旁插管。

浅谈职业院校智能型技术人才的培养

现代科技的发展催生高自动化设备的快速衍进与发展,对于技术工人的工作能力已不只是单纯的熟练操作,其中心智技能已开始发挥愈来愈重要的作用,并有成为主导的趋势。作为职业院校,对学生技术能力的培养就需要从单纯的操作技能传授改变为心智技能(又称智力技能)的培养,在此要求之下去构建适合学生心智技能发展的实验实训环境,也就是"实训场"的建设。