社区空间的螺旋式生产:社会组织何以提升社区治理效能?——一项案例追踪研究

中国社区是建构中的社区,社会组织在社区治理中的功能角色与行动方式也发生着变化。现阶段,社会组织何以提升社区治理效能?基于对C社会组织在E社区治理行动长达4年的跟踪研究,可以发现社会组织通过“社区空间的螺旋式生产”实现了社区治理效能的提升。社区空间的螺旋式生产是一个社区空间不断再生产的过程,在这一过程中,社会组织改变了社区空间的生产轨迹,沿着“治理空间—社会空间—物理空间”的次序循环往复地进行着社区空间的重构。与之相对应,社区治理效能螺旋式上升,治理空间与社会空间逐渐“趋于一致”,边界消除,社区空间进入自我生产的良性循环。

应急管理人才培养中本科生全程导师制的新建构:基于情景学习理论视角

为提升应急管理人才培养过程中本科生全程导师制(FYUS)的运行效果,首先,以X高校应急管理专业师生为研究对象,在本科生导师中开展深度访谈,并在学生中开展问卷调查,归纳出应急管理人才培养中FYUS面临的三维困境:导学的时空冲突性、教育载体的缺乏性、教育目标的模糊性;然后,基于情景学习理论,构建出包含教育共同体、学习情景、移动共同体、合法的边缘性参与4大核心要素的情景学习型FYUS新模式;最后,从核心执行者、卷入群体、学习方式、培养目标达成4个维度,比较FYUS的传统模式与情景学习模式。结果表明:情景学习型FYUS核心执行者及卷入群体更加广泛,学习方式更加多元,培养目标达成效果更好,能够突破传统模式的三维困境,提升应急管理人才培养效果。

人口老龄化背景下我国老年人力资源开发研究

在全球人口老龄化浪潮下,我国已进入"银发时代",开发老年人力资源的重要性日益凸显,并成为减轻社会压力,缓解我国财政负担的重要途径,应通过建立健全政策制度、打破传统观念、营造老有所为文化环境等方式保证老年人力资源得以充分开发。

公共部门人力资源激励问题和发展趋势对策

有关公共部门激励的研究一直是当今学者关注的重点问题,在我国不断引入西方的激励理论和方法,使公共部门的工作得到了很好地发展,但是其中还是存在着思维固定,方法不当的问题,在公共部门人力资源管理的新趋势下,我们应采取新的方法来完善公共部门的激励工作。

社区治理共同体建构路径差异研究——以北京市三个社区为例

探究社区治理共同体多元建构路径的差异表象与生成机制,有助于推进基层治理现代化建设进程。本文搭建“情境-主体-行动”分析框架,通过多案例比较研究,发现:(1)社区治理共同体建设存在主体吸纳型、资源撬动型、居民凝聚型三类典型路径。(2)三类路径在联结机制、决策机制、治理绩效等方面存在显著差异。在主体吸纳型路径中,社区居委会通过搭建治理平台,实现以自身为中心的多主体共同行动;在资源撬动型路径中,社会组织通过确定利益耦合点,实现多元主体有效协同;在居民凝聚型路径中,社区居民以治理精英为中心不断凝聚,最终形成治理同心圆。三条路径的治理绩效呈现出阶梯型进阶样态。(3)路径差异的根源是社区治理相关制度的不同。路径差异的生成机制为不同的制度塑造了不同的治理压力传导路径,进而决定了社区治理共同体建构的关键主体,不同的关键主体依据自身的战略性资源采取了差异化的行动方案。经过案例研究和理论对话,本文探究了中国基层治理情境中的合作生产,丰富了社区治理共同体建设的实践内涵。

学生组织及社团对大学生社会化的影响

大学阶段是大学生社会化的重要阶段,而高校学生组织及社团又是大学生校园的一个重要方面,本文通过调查问卷和访谈的方法,对本校及多个高校的大学生进行了关于学生组织社团对大学生社会化的影响,并对比分析有学生组织、社团工作经历的大学生社会化进程的影响.