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浅议高中生物教学中创新教育的应用
被引量:
4
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作者
张玉协
《教育教学论坛》
2013年第29期51-52,共2页
生物课程创新教育是我国高中教育改革的重要组成部分。任职教师能否转变观念,学习课程核心内容,并且最终将其在实践中应用到位,是创新工作的落脚点。相对应的有三个核心理念:面向师生整体;提高学生的学习质量;倡导学生之间在知识层面的...
生物课程创新教育是我国高中教育改革的重要组成部分。任职教师能否转变观念,学习课程核心内容,并且最终将其在实践中应用到位,是创新工作的落脚点。相对应的有三个核心理念:面向师生整体;提高学生的学习质量;倡导学生之间在知识层面的沟通。为使这些理念能够得到实现,授课老师应该努力提高自身素养,在教学中加强各学科间的互通,并强调联系生活实际。
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关键词
生物教学
创新教育
理念
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职称材料
题名
浅议高中生物教学中创新教育的应用
被引量:
4
1
作者
张玉协
机构
福建省长乐市第一中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第29期51-52,共2页
文摘
生物课程创新教育是我国高中教育改革的重要组成部分。任职教师能否转变观念,学习课程核心内容,并且最终将其在实践中应用到位,是创新工作的落脚点。相对应的有三个核心理念:面向师生整体;提高学生的学习质量;倡导学生之间在知识层面的沟通。为使这些理念能够得到实现,授课老师应该努力提高自身素养,在教学中加强各学科间的互通,并强调联系生活实际。
关键词
生物教学
创新教育
理念
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议高中生物教学中创新教育的应用
张玉协
《教育教学论坛》
2013
4
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