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职业学校《房屋建筑学》课程教学探索
被引量:
3
1
作者
张玉境
《学周刊(中旬)》
2011年第7期30-31,共2页
《房屋建筑学》的课程教学应以学生为主体,教师应结合当前实际,对课程的教学内容、教学手段和教学方法进行改革,以培养学生应用能力为出发点,不仅要让学生灵活掌握本课程专业理论知识,更要侧重于培养学生的自学能力、实践能力、创新能...
《房屋建筑学》的课程教学应以学生为主体,教师应结合当前实际,对课程的教学内容、教学手段和教学方法进行改革,以培养学生应用能力为出发点,不仅要让学生灵活掌握本课程专业理论知识,更要侧重于培养学生的自学能力、实践能力、创新能力以及独立分析问题和解决问题的能力,从而提高《房屋建筑学》的教学质量。
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关键词
房屋建筑学
课程教学
职业学校
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职称材料
题名
职业学校《房屋建筑学》课程教学探索
被引量:
3
1
作者
张玉境
机构
山东省平度市教学研究室
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第7期30-31,共2页
文摘
《房屋建筑学》的课程教学应以学生为主体,教师应结合当前实际,对课程的教学内容、教学手段和教学方法进行改革,以培养学生应用能力为出发点,不仅要让学生灵活掌握本课程专业理论知识,更要侧重于培养学生的自学能力、实践能力、创新能力以及独立分析问题和解决问题的能力,从而提高《房屋建筑学》的教学质量。
关键词
房屋建筑学
课程教学
职业学校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
职业学校《房屋建筑学》课程教学探索
张玉境
《学周刊(中旬)》
2011
3
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