论当代大学生理想信念教育环境的优化

环境具有教育的功效。当代大学生理想信念教育面临冲击和挑战,解决大学生理想信念教育存在的问题主要从施教和受教育环境的优化入手。优化施教环境主要调整教育时间、地点和方法。优化大学生接受环境主要从受教育者主体情感、接受定势、接受方法等方面进行调整。优化大学人际环境主要考察大学生之间以及学校社会两方面,即考虑大学生之间人际交往的影响,考虑教学管理环境对大学生心智能力的影响。

新农村建设背景下农村公共管理体系的优化

农村公共管理是新农村建设中不可或缺的重要环节,它是农村公共权力主体为实现公共决策目标而进行的活动,公共管理水平的高低在一定程度上决定着新农村建设的成效。但随着新农村建设的不断深入和农村综合改革的逐步推进,农村公共管理中存在的问题也逐渐暴露出来。本文尝试对这些问题进行概括和总结,并提出相应的优化策略。

新兴网络社区下的大学生教育探索

新兴网络社区的兴起,使大学生思想政治教育阵地发生了转换,在思想、行为、生活等方面改变和塑造新的社区文化,对当前高校的思想政治教育提出了严峻的挑战,高校要加强大学生网络社区道德教育,规范大学生网络行为,在网络实名制上要不断实践和探索。

“网络水军”对舆论的影响及引导策略

随着2010年以来3Q大战等事件的发生,新华社和中央电视台等权威媒体相继报道了潜伏于网络之中,为某种目的传播信息并最终以引导舆论为目的的网络水军现象。文章试图以"网络水军"的产生为出发点,分析"网络水军"的影响以及正确的引导策略。

艺术教育对医学生专业技能的提升

医学生是否具有合理的知识结构和能力结构，关系到整个社会医学人才的质量，因此，在医学院校加强艺术教育课程建设意义重大。本文就艺术教育课与医学生专业课之间的互动与提升，以及医学院校艺术教育课程构建方面进行了积极的探索，认为医学艺术素质教育本身的特点，决定了其在培养新型医学人才中所具有的其他学科不可替代的作用，对艺术教育如何更好地服务于创新医学人才的培养提出了建设性的建议。

大学生群体“网络公民社会”的兴起与困惑——以大学生群体为例

“网络公民社会”的兴起是网络与“公民社会”联姻的结果。本文以大学生群体为个案，分析了大学生作为网络“公民”的可能性，以及大学生参与“网络公民社会”构建的两难困惑。

浅谈音乐教育与医学生素质培养

医学与音乐是医学人文学研究的重要课题,音乐教育是医学生人文素质教育的重要内容,它有助于医学生道德情操的培养、艺术技能、创新思维的开发,有助于全面提升医学生人文素质,医学院校应当意识到音乐教育在医学生素质培养中的功能和作用,并在学校教育过程中有效地开展音乐教育活动。

大学生社会责任感缺失的成因与培育路径探析

大学生是国家繁荣昌盛的希望，他们的社会责任感关乎民族未来的发展，因此必须加强对大学生社会责任感的培育。但是，作为当代大学生基本的人格素质，社会转型时期价值观的多元化给大学生社会责任感的培育带来了诸多负面影响，社会责任感缺失现象显得日趋突兀，对社会的发展造成了很大的阻碍。大学生社会责任感的培育既不是一朝一夕，也不是一个完全自发的过程，需要通过科学的教育和培养、家校的有机结合以及后天的陶冶训练才能最终完成。本文针对当代大学生社会责任感缺失的成因，提出了富有针对性的培育路径。

大学生社会责任感的弱化现状及其强化措施

当前大学生的主流思想是健康向上的,普遍具有强烈的民族自尊心和高度的责任感,但不可否认的是也有少部分大学生社会责任意识淡薄,价值取向偏离社会主流价值体系,弱化了自己对他人、家人和社会应负的责任,从而影响了大学生群体的整体社会责任感表现.同时,社会责任感的培养是一项系统而复杂的工程,培养出高素质的具有强烈社会责任感的高素质人才是当前德育工作者的重要议题,该文在分析大学生社会责任感弱化原因的基础上,提出了一些加强大学生社会责任感的有一定价值的建议.

轻点刺络法联合早期康复治疗对脑卒中后偏身感觉障碍的临床研究

目的观察轻点刺络法联合早期康复治疗对脑卒中后偏身感觉障碍的临床疗效并探讨其作用机制。方法160例患者随机分为对照组和试验组各80例。入院后给予调整血糖、血压、血脂及改善循环、营养神经等基础内科治疗,对照组给予早期康复训练,试验组在上述基础上加用轻点刺络法,4周为1个疗程,均连续治疗2个疗程。应用改良Fugl-Meyer感觉功能评定量表评价感觉功能,应用Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评价患肢运动功能障碍程度,应用改良Barthel指数(MBI)评估日常生活能力,比较临床疗效。结果治疗前,两组感觉障碍评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组治疗4、8周后浅感觉、本体觉、皮质觉评分与治疗前比较,均明显升高(均P<0.05);试验组浅感觉、本体觉、皮质觉评分与同时间对照组比较,均明显较高(均P<0.05)。两组治疗前FMA、MBI评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。两组治疗4、8周后FMA、MBI评分与治疗前比较,均明显升高(均P<0.05);且试验组FMA、MBI评分与同时间对照组比较,均明显较高(均P<0.05)。治疗8周后,试验组治疗总有效率85.00%高于对照组的68.75%(P<0.01)。两组治疗期间均未出现不良反应,肝肾功能、造血系统等亦未见不良反应。结论轻点刺络法联合早期康复是治疗脑卒中后偏身感觉障碍一种有效方法。

任务导向性训练对周围神经损伤导致利手功能障碍病人手功能及情绪状态的影响

目的观察任务导向性训练(TOT)对周围神经损伤导致利手功能障碍病人手功能和情绪状态的影响。方法将30例周围神经损伤导致利手功能障碍的病人随机分为TOT组与对照组,每组15例,其中TOT组脱落2例,对照组脱落1例。TOT组给予TOT配合常规治疗,对照组给予常规治疗。分别于干预前后评估两组手功能恢复情况、疼痛变化和情绪状态。结果TOT组治疗后优良率高于对照组(84.6%与42.8%,P<0.05);TOT组治疗后视觉模拟评分法(VAS)评分治疗前后差值高于对照组,焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论TOT能够改善周围神经损伤后利手功能障碍,促进手功能恢复,缓解疼痛和焦虑、抑郁情绪。

单兵可穿戴式训练信息采集系统设计

本文针对为了实时监测单个士兵的各项生理数据及运动信息,提出采用STM32F103C8T6单片机作为核心处理器,并通过心率感应模块、温度检测模块等收集士兵生理参数,使用重力加速度模块计算士兵行进步数以及LCD1602电路联通蓝牙传输模块,并且配合手机APP接收端,得以实现实时检测士兵生理参数,运动里程等基本参数,并通过手机接收端以及LED屏幕进行数据展示的功能的观点(或解决方案)。在士兵日常训练行业(或领域)起到有效判断伤员生命体征的状态,并通过对比,区分轻重缓急,集中优势资源优先对生命垂危的重伤员进行救治,并在重伤员战场后送的过程中实时将伤员的心率数据传输至后方医院,为最大程度的合理分配战场医疗资源作用。

明清时期儒、医融合的思想演变及其特征

文章从儒、医关系发展,儒、医经典类比,儒、医思想融合三方面入手,分析归纳了明清时期儒、医融合的思想演变及其特征。明清时期的医、儒关系以互融互显为主流,医学家们多将医学经典类比于儒家经典进行论述,其中又存在着先儒后医、儒优于医等思想特点。清代出现的"儒易医难""儒书易读而医书难读"等思想,则是对先儒后医、儒优于医思想的批判与平衡。就思想融合而言,在人伦观和方法论方面,其特征体现为医学家对儒家孝道观、经权论的传承与运用。在宇宙论方面,其思想特征体现为医学家借助儒家阴阳论来评判与整合医家内部的理论分歧。在工夫论方面,其思想特征体现为医学家以儒家工夫论来诠释医学理论并将之成功运用于临床,进一步推动了儒、医融合从理论层面走向实践。

高校校园网络舆论的形成与引导研究

网络舆情对大学生的思想行为影响较为深刻,所以加强高校学生网络舆论引导与管理工作,能够极大地促进校园文化的健康发展。鉴于此,本文首先分析了网络舆论的成因,然后提出了高校要树立科学的网络舆论管理理念,并阐述了包括完善网络管理制度、建立校园网络舆情监测机制、培养网络意见领袖和打造网络舆论阵地等四项具体措施。

我与实验小学

尽管我只在实验小学读了一年书,但是却有许多难忘的事情。从小我的胆子就很小,不爱说话,怕和人打交道。刚进实验小学的时候,我不敢和其他的同学说话,便试着跟同桌交朋友。没想到我的同桌周红星非常热情大方。

任务导向性训练对上肢周围神经损伤患者肌电图及手功能的影响

目的本文拟观察任务导向性训练对上肢周围神经损伤患者手功能障碍的影响,为其提供一种新的康复治疗手段。方法采用随机数字表法将60例上肢周围神经损伤导致手功能障碍患者随机分为治疗组(30例)和对照组(30例),两组患者均给予药物治疗及常规康复治疗,治疗组辅以任务导向性训练。于干预前及干预3个月时,通过手功能评定量表评估手功能,通过肌电图(EMG)检测周围神经的恢复情况。结果治疗3个月时,治疗组手功能实用率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月时,治疗组正中神经、尺神经、桡神经运动神经传导速度(MCV)均高于治疗前,且桡神经MCV高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05),对照组正中神经、尺神经、桡神经MCV均高于治疗前,差异均有统计学意义(均P<0.05);治疗组正中神经、尺神经、桡神经EMG潜伏期(LAT)较治疗前均明显缩短,差异均有统计学意义(均P<0.05),对照组正中神经、桡神经LAT均较治疗前明显缩短,差异均有统计学意义(均P<0.05);治疗组正中神经、尺神经、桡神经EMG波幅(AMP)均高于治疗前,且正中神经、尺神经AMP均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05),对照组正中神经、桡神经AMP均高于治疗前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论任务导向性训练能明显提高上肢周围神经损伤后手功能障碍患者的神经肌肉兴奋度,改善手功能,为一种安全、实用、有效的训练方案。