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也谈新课改下的高中生物教学
被引量:
4
1
作者
张玖奎
《中学教学参考》
2010年第23期80-81,共2页
在全国新课改的东风影响下,河北省2009年秋季开始走进了高中阶段的新一轮课程改革。国家进行新的课程改革的主要目的是全面推进素质教育。素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育的推行者和试行者。素质教育离开了教师,也就谈不上...
在全国新课改的东风影响下,河北省2009年秋季开始走进了高中阶段的新一轮课程改革。国家进行新的课程改革的主要目的是全面推进素质教育。素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育的推行者和试行者。素质教育离开了教师,也就谈不上如何推行素质教育。如果教师改变不了思想,素质教育的推行也只能是空谈。脱离实际地推进素质教育也是不符合我国国情的。
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关键词
高中阶段
生物教学
课改
素质教育
课程改革
2009年
河北省
主战场
下载PDF
职称材料
生物教学中的“并不是”
2
作者
张玖奎
《中学生物教学》
2009年第1期66-66,共1页
只有掌握一般规律中的特例——“并不是”,我们才能更好地应对灵活多变的高考试题,下面我仅举几例供大家参考。
关键词
生物教学
高考试题
特例
下载PDF
职称材料
题名
也谈新课改下的高中生物教学
被引量:
4
1
作者
张玖奎
机构
河北青龙县木头凳高级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第23期80-81,共2页
文摘
在全国新课改的东风影响下,河北省2009年秋季开始走进了高中阶段的新一轮课程改革。国家进行新的课程改革的主要目的是全面推进素质教育。素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育的推行者和试行者。素质教育离开了教师,也就谈不上如何推行素质教育。如果教师改变不了思想,素质教育的推行也只能是空谈。脱离实际地推进素质教育也是不符合我国国情的。
关键词
高中阶段
生物教学
课改
素质教育
课程改革
2009年
河北省
主战场
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
生物教学中的“并不是”
2
作者
张玖奎
机构
河北省青龙县木头凳高级中学
出处
《中学生物教学》
2009年第1期66-66,共1页
文摘
只有掌握一般规律中的特例——“并不是”,我们才能更好地应对灵活多变的高考试题,下面我仅举几例供大家参考。
关键词
生物教学
高考试题
特例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
也谈新课改下的高中生物教学
张玖奎
《中学教学参考》
2010
4
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职称材料
2
生物教学中的“并不是”
张玖奎
《中学生物教学》
2009
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